-
Декларация "О дошкольном воспитании"
Система дошкольного воспитания должна “являться составной частью всей школьной системы и должна быть органически связана в одно целое со всей системой народного образования”. -
Положение о Единой Трудовой Школе
-
I Всероссийский съезд по дошкольному воспитанию
-
Первый проект программы работы дошкольных учреждений
-
Устав детского сада
В “Уставе” было записано, что цель вос-я в детском саду — это всестороннее развитие детей и воспитание их в духе коммунизма. Конкретизировались задачи работы, принципы комплектования, определялись типы детских садов, их структура. Были сформулированы санитарно-гигиенические требования к питанию и помещению детского сада. Указывалось, что вся работа в детском саду должна проводиться на род. языке детей. -
Постановление о создании специальных санаторных детских садов
-
Руководство для воспитателя детского сада
-
Всеобщее обязательное семилетнее образование.
-
Руководство для воспитателя детского сада
-
Приказ Мин. Просвещения СССР «Об утверждении Типовых штатов дошкольных учреждений»
-
Постановление Совета Министров СССР «О дальнейшем улучшении общественного дошкольного воспитания и подготовке детей к обучению в школе»
-
Концепция дошкольного воспитания (Одобрена решением коллегии Государственного комитета СССР по народному образованию 16 июня 1989 г. N 7/1)
-
Конвенция о правах ребенка (Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года)
-
«Временное положение о дошкольных учреждениях» (утверждено Постановлением Совета Министров РСФСР от 23 февраля 1991 г. N 119)
-
Закон « Об образовании»
-
Типовое положение о ДОУ (утверждено постановлением Правительства РФ от 1 июля 1995 г. №677)
-
Федеральный Закон об основных гарантиях прав ребенка
-
Постановление правительства РФ от 12 сентября 2008 № 666 «Об утверждении положения о дошкольном образовательном учреждении».
-
Типовое положение о ДОУ
-
Письмо Минобрнауки РФ «О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования» от 21 октября 2010 №03 – 248
-
Об утверждении ФГТ к условиям реализации основной общеобраз-ой программы ДО