-
Η Ψυχαναλυτική Θεωρία
Sigmund Freud
Επικεντρώνεται στο ασυνείδητο μυαλό, την παιδική ηλικία και τις εσωτερικές συγκρούσεις που επηρεάζουν τη συμπεριφορά -
Η Συμπεριφοριστική Θεωρία
B.F. Skinner, John Watson
Μελετά τη συμπεριφορά με βάση τις αντιδράσεις σε περιβαλλοντικές ερεθίσματα -
Η Γνωστική Θεωρία
Jean Piaget, Lev Vygotsky
Ασχολείται με τις νοητικές διαδικασίες, όπως η αντίληψη, η μνήμη, η σκέψη και η επίλυση προβλημάτων -
Η Θεωρία της Ανάπτυξης του Εγώ
Erik Erikson
τονίζει τη σημασία των κοινωνικών και πολιτισμικών παραμέτρων στην ανάπτυξη της προσωπικότητας μέσω οκτώ σταδίων καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής -
Η Ανθρωπιστική Ψυχολογία
Carl Rogers, Abraham Maslow
επικεντρώνεται στην αυτοεκτίμηση, την προσωπική ανάπτυξη και την ανάγκη για αυτοπραγμάτωση -
Η Θεωρία της Κοινωνικής Μάθησης
Albert Bandura
υποστηρίζει ότι οι άνθρωποι μαθαίνουν μέσω της παρατήρησης και της μίμησης άλλων -
Θεωρία της Σύνθετης Ανάπτυξης και Προσαρμογής
Bronfenbrenner
Η ανάπτυξη είναι το αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης μεταξύ του ατόμου και των διαφόρων συστημάτων που το περιβάλλουν -
Η Θεωρία του Σχεσιακού Κονστρουκτιβισμού
Lev Vygotsky
η γνώση δεν είναι κάτι που αναπτύσσεται μόνο μέσα στο μυαλό του ατόμου, αλλά δημιουργείται και μέσω της κοινωνικής αλληλεπίδρασης και του πολιτισμικού πλαισίου -
Η Θεωρία της Κοινωνικής Νοημοσύνης
Daniel Goleman
Επικεντρώνεται στην ικανότητα ενός ατόμου να αντιλαμβάνεται, να κατανοεί και να διαχειρίζεται τα συναισθήματα του εαυτού του και των άλλων