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200,000 BCE
Invención del fuego
hito crucial en la prehistoria y tuvo un impacto profundo en el desarrollo humano. Permitió cocinar los alimentos para facilitar la digestion. Tambien se convirtieron en lugares de reunión donde se contaban historias, se transmitían conocimientos y se fortalecían los lazos comunitarios. -
Period: 200,000 BCE to 3000 BCE
Prehistoria
etapa de la humanidad anterior a la escritura -
73,000 BCE
Pinturas Rupestres
representaciones artísticas creadas porhumanos prehistóricos en las paredes de cuevas y rocas. a menudo muestran escenas de caza, animales, figuras humanas y símbolos abstractos. Probablemente se usaban para transmitir conocimientos y experiencias vitales a las generaciones más jóvenes -
3200 BCE
La escritura
Apareció alrededor del 3,200 a.C. en Mesopotamia, en la región que hoy conocemos como Irak. Los sumerios desarrollaron uno de los primeros sistemas de escritura conocidos, llamado cuneiforme, que utilizaba símbolos grabados en tablillas de arcilla. La escritura permitió que el conocimiento y las experiencias se conservaran de manera más precisa a lo largo del tiempo -
Period: 500 BCE to 500
Periodo Clasico
se caracteriza por el auge de las civilizaciones griega y romana, y es conocido por sus importantes contribuciones en diversos campos como la filosofía, el arte, la literatura, la ciencia y la política -
Period: 400 BCE to 400
Academias y Bibliotecas
La fundación de academias y bibliotecas, como la Academia de Platón y la Biblioteca de Alejandría, proporcionó espacios dedicados al estudio y la investigación. Estas instituciones reunieron a eruditos y estudiantes, fomentando el intercambio de ideas y el avance del conocimiento -
105 BCE
Invención del Papel
Fué descubierto por un funcionario de la corte imperial llamado Cai Lun. Él experimentó con varios materiales, como corteza de árboles, restos de ropa y redes de pesca, hasta encontrar una mezcla adecuada. Durante la dinastía Han, el papel se convirtió en un medio accesible y económico para la escritura y la enseñanza. Esto permitió la creación de libros y documentos que podían ser copiados y distribuidos más fácilmente -
1439
La Imprenta
Se le atribuye el invento a Johannes Gutenberg. Antes de la imprenta, los libros eran copiados a mano, lo que los hacía costosos y escasos. La imprenta permitió la producción en masa de libros, haciendo que el conocimiento fuera accesible a un público mucho más amplio. -
El telégrafo
inventado por Samuel Morse. Revolucionó la comunicación al permitir la transmisión rápida de mensajes a largas distancias mediante señales eléctricas. El telégrafo permitió las primeras formas de educación a distancia, facilitando la comunicación entre estudiantes y profesores en diferentes ubicaciones. -
La Radio
Aunque varios inventores contribuyeron a su desarrollo, Guglielmo Marconi es a menudo reconocido por su trabajo en la creación del primer sistema práctico de radiotelegrafía a finales del siglo XIX. Permitió la transmisión de información a largas distancias sin necesidad de cables, lo que revolucionó la comunicación global. -
La TV
La invención de la televisió no se puede atribuir a una sola persona, Guglielmo Marconi, John Logie Baird y Philo Farnsworth son algunos de los nombres más destacados en su desarrollo Finales del siglo XIX y principios del XX. La televisión comenzó a popularizarse después de la Segunda Guerra Mundial, con la introducción de transmisiones regulares en varios países. -
Radio Sutatenza
Fundada por el sacerdote José Joaquín Salcedo en el municipio de Sutatenza, Boyacá, esta emisora se convirtió en un modelo de educación a distancia para comunidades rurales. Su principal objetivo era reducir el analfabetismo y mejorar la calidad de vida de los campesinos colombianos mediante programas educativos y culturales -
Educación abierta y a distancia. Radio Educación
La educacion abierta y a distancia tiene su origen en el Reino Unido,en la Open University, fundada en 1969. Creada con la misión de ofrecer educación superior a personas que, no podían asistir a universidades tradicionales. Adoptó un enfoque innovador que combinaba la enseñanza a distancia con recursos de aprendizaje abiertos. -
La TV en la educación
La televisión comenzó a popularizarse después de la Segunda Guerra Mundial, con la introducción de transmisiones regulares en varios países. Programas como "Sesame Street" y "Blue's Clues" han sido diseñados específicamente para fomentar habilidades cognitivas, sociales y académicas en los niños. En cuanto a la educación a distancia la Open University utilizó ampliamente la televisión para transmitir sus cursos, combinando esta herramienta con otros recursos como materiales impresos -
Computadoras
Las primeras computadoras se usaban principalmente en instituciones de educación superior y centros de investigación y se utilizaban para cálculos complejos y procesamiento de datos. Ya fué hasta los 80's que los computadores personales (PC) fueran más accesesibles a las escuelas -
Period: to
Internet
Internet ha democratizado el acceso a una cantidad casi ilimitada de información y recursos educativos. permitió a los estudiantes acceder a bibliotecas virtuales, bases de datos académicas, artículos, videos educativos y mucho más desde cualquier lugar del mundo. Revolucionó la educación a distancia, permitiendo a los estudiantes aprender a su propio ritmo y desde cualquier ubicación.