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Publicación del curso de lingüística general de Ferdinand Saussure, introduce la idea de l a lengua como sistema de signos.
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la escuela de praga (con Roman jakobson y Nikolái Trubetskói)
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En EE.UU., Bloomfield impulsa el estructuralismo.
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Morris: Dice que la pragmática es estudiar cómo usamos las palabras, no solo su significado.
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Period: to
análisis de lenguas indígenas americanas bajo el enfoque estructuralista.
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Simposio: Se empieza a preguntar cómo el lenguaje está conectado con la mente.
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Austin: Explica que cuando hablamos, no solo decimos cosas, sino que hacemos cosas.
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Chomsky: Dice que hablar no es solo imitar; nacemos con la capacidad de aprender lenguaje.
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Chomsky propone que el lenguaje puede describirse mediante reglas y estructuras sintácticas.
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Chomsky publica syntatic structures critica el estructuralismo americano.
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Critica de Chomsky al conductista de Skinner.
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Period: to
Influencia del estructuralismo en otras disciplinas.
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Searle: Organiza bien los tipos de cosas que hacemos al hablar.
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Introduce ia distinción entre competencia y actuación lingüística
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Evolución del modelo generativo con énfasis en relaciones semánticas
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Grice: Explica cómo entendemos cosas que no se dicen directo.
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Se empieza a estudiar formalmente como una rama importante de la lingüística.
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Chomsky propone que todas las lenguas comparten principios universales.
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Langacker die que la gramatica muestra como entendemos y vemos el mundo, no solo las reglas.
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La linguistica pragmatica se usa en cosas como enseñar idiomas, entender textos o crear programas que entienden lenguaje
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Chomsky busca simplificar la teoría lingüística a principios económicos y universales del lenguaje.
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Period: to
Se crean asociaciones en España y Argentina para estudiar mas este tema.