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En 1910 se manifiestan demandas enarboladas por democracia, igualdad y justicia, para las oportunidades educativas.
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En 1917 se redacta el artículo 3ro de la constitución.
Todo individuo tiene derecho a recibir educación. ... La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias. -
En 1921 se fundó la Secretaría de Educación Pública (SEP) con un modelo centralizado
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Se iniciaron las primeras acciones de descentralización, aunque de forma incipiente
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El H. Congreso de la Unión expidió la ley federal de educación pública (29 de noviembre de 1973) se establece que la promoción, organización, dirección y sostenimiento comprenden la función educativa
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Durante el periodo de 1973 - 1974, contando con las secretarias de la presidencia y de hacienda y crédito público SEP se formuló un proyecto para la creación de 9 unidades regionales de servicios administrativos descentralizados
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Plan Nacional de Educación (1977 - 1982) Secretario Fernando Solana plantea la estrategia de descentralización para el desarrollo de programas y metas del sector educativo
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De 52 programas que comprendía el Plan Nacional de Educación (1978 - 1982) 16 se definieron como prioritarios que refería a una desconcentración de la SEP y primaria para todos los niños
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Inicio y desarrollo 1978
Creación de infraestructura 1981 -
En diciembre de 1982, el entonces Presidente de México, retomando los planteamientos captados durante su campaña electoral anunció la decisión de
transferir a los gobiernos locales los servicios de educación básica y normal, así como los recursos de apoyo correspondientes, sin demérito de los derechos laborales y de organización sindical -
El 8 de agosto de 1983 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el decreto mediante el cual el Ejecutivo Federal, por conducto de la Secretaría de
Educación Pública, propondrá a los Gobiernos estatales la celebración de acuerdos de coordinación en el marco de los Convenios únicos de Desarrollo, establecer un Comité Consultivo para la Descentralización Educativa -
El Plan Nacional de Desarrollo (1983) estableció la descentralización de educación básica y normal
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1984-1988, puntualizándose “que transferir a los gobiernos estatales los servicios de educación preescolar, primaria, primaria, secundaria y
normal, constituye en parte un hecho esencial para lograr los objetivos de la descentralización de la vida nacional y contribuir, mediante la participación de la
comunidad, al desarrollo integral de los estados” -
El 20 de marzo de 1984, fue publicado en el Diario Oficial de la Federación el Decreto que establece los lineamientos a que se sujetarán las acciones de Descentralización de los Servicios Federales de Educación Básica y Normal
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La descentralización educativa en México inició en los años 70, pero se implementó de forma amplia en la década de 1990 con el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB) y la Ley General de Educación de 1993
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Durante el sexenio de Carlos Salinas, se llevó a cabo el proceso de descentralización a nivel nacional, con un enfoque en la calidad y eficiencia educativa
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1992-1993
Se lanzó el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB) y la Ley General de Educación, que formalizaron el proceso de transferencia de la responsabilidad de la educación básica a los gobiernos de los estados -
El 19 de mayo de 1992 fue publicado en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica el Gobierno Federal donde se menciona que se traspasa y el respectivo gobierno estatal, los establecimientos escolares con todos los elementos de carácter
técnico y administrativo, derechos y obligaciones, bienes muebles e inmuebles -
La ley general de educación transfirió la gestión de la educación básica y normal a los estados.
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Se buscan fortalecer la autonomía local, la participación de actores regionales y mejorar la calidad y equidad de los servicios educativos y se ha intentado acercar la gestión educativa a las regiones