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E-LEARNING

  • Primeros experimentos con aprendizaje asistido por computadora

    Primeros experimentos con aprendizaje asistido por computadora

    Nacen los primeros programas de enseñanza automatizada, como el “Teaching Machine” de B. F. Skinner, que permitía a los estudiantes avanzar según su propio ritmo. Se sientan las bases del aprendizaje individualizado y adaptativo.
  • Sistemas de instrucción por computadora (CAI)

    Sistemas de instrucción por computadora (CAI)

    Surgen los Computer Assisted Instruction (CAI), utilizados en universidades e instituciones militares. Programas como PLATO (University of Illinois) ofrecen lecciones interactivas, foros y chat primitivos.
  • Expansión del uso educativo de las computadoras

    Expansión del uso educativo de las computadoras

    El aprendizaje digital se extiende a centros educativos. Se desarrollan lenguajes de programación educativos como LOGO, y se introducen las primeras simulaciones y juegos con fines pedagógicos.
  • Llegada de las computadoras personales

    Llegada de las computadoras personales

    La masificación del PC permite el uso de software educativo en los hogares y escuelas. Nacen los CD-ROM educativos y programas interactivos que mejoran la autonomía del aprendizaje.
  • nternet y educación en línea

    nternet y educación en línea

    Con la expansión de Internet, el aprendizaje se traslada al entorno digital. Surgen los primeros cursos en línea (Online Learning) y plataformas LMS (Learning Management System) como Blackboard y WebCT.
  • Consolidación del E-Learning

    Consolidación del E-Learning

    El E-Learning se convierte en una modalidad reconocida. Aparecen los MOOC (Massive Open Online Courses), plataformas como Moodle y Khan Academy, y se implementan en universidades y empresas.
    Se introduce el aprendizaje mixto (blended learning).
  • Aprendizaje móvil y redes sociales

    Aprendizaje móvil y redes sociales

    Con la expansión de los smartphones y redes sociales, el E-Learning se vuelve más accesible. Aparecen aplicaciones educativas, microlearning, y modelos de aprendizaje colaborativo y gamificado.
  • Auge del E-Learning durante la pandemia

    Auge del E-Learning durante la pandemia

    La pandemia de COVID-19 impulsa una adopción masiva del aprendizaje virtual. Plataformas como Zoom, Google Classroom y Microsoft Teams se convierten en herramientas educativas globales.
  • E-Learning 4.0 y la inteligencia artificial

    E-Learning 4.0 y la inteligencia artificial

    Surge el aprendizaje personalizado con IA, el uso de realidad aumentada (AR), realidad virtual (VR) y analítica de aprendizaje. Se busca crear experiencias inmersivas, adaptativas y centradas en el estudiante.
  • Futuro del E-Learning

    Futuro del E-Learning

    El E-Learning se encamina hacia entornos inteligentes, donde la IA, el metaverso educativo y la educación basada en datos transformarán la forma en que se enseña y se aprende en todo el mundo.