Etapas del Desarrollo Humano

By lbtony
  • Prenatal (concepción al nacimiento)
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    Prenatal (concepción al nacimiento)

    ➢ Características: Formación y crecimiento del embrión y
    feto. Desarrollo de órganos y sistemas.
    ➢ Aspectos clave: Influencia genética, salud materna,
    exposición a sustancias, vínculo madre-feto.
    ➢ Importancia: Es una etapa altamente sensible donde se
    establecen bases biológicas para el desarrollo posterior.
  • Infancia (0 a 2 años)
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    Infancia (0 a 2 años)

    Desarrollo físico: Rápido crecimiento; maduración
    neurológica y motora.
    Cognitivo: Desarrollo sensoriomotor (según Piaget);
    inicio del lenguaje.
    Socioemocional: Formación del apego con cuidadores,
    emociones básicas.
  • Niñez temprana (3 a 5 años)
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    Niñez temprana (3 a 5 años)

    Físico: Mejora del control motor y coordinación.
    Cognitivo: Etapa preoperacional (Piaget); pensamiento
    simbólico y egocentrismo.
    Socioemocional: Desarrollo del autoconcepto, juego
    simbólico, socialización inicial
  • Niñez intermedia (6 a 11 años)
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    Niñez intermedia (6 a 11 años)

    Físico: Crecimiento más lento pero constante.
    Cognitivo: Etapa de operaciones concretas (Piaget);
    razonamiento lógico sobre situaciones reales.
    Socioemocional: Consolidación de la autoestima,
    relaciones con pares, influencia escolar.
  • Adolescencia (12 a 18 años)
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    Adolescencia (12 a 18 años)

    Físico: Cambios hormonales y puberales; desarrollo de
    características sexuales secundarias.
    Cognitivo: Inicio del pensamiento abstracto
    (operaciones formales – Piaget); cuestionamiento de
    normas y búsqueda de sentido.
    Socioemocional: Construcción de la identidad (conflicto
    identidad vs. confusión de roles – Erikson), fuerte
    influencia del grupo de pares, inicio de relaciones
    afectivas más complejas.
  • Adultez joven (19 a 30 años)
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    Adultez joven (19 a 30 años)

    Físico: Pico de condición física y salud general.
    Cognitivo: Consolidación del pensamiento lógico, toma
    de decisiones, pensamiento postformal.
    Socioemocional: Desarrollo de relaciones íntimas
    (intimidad vs. aislamiento – Erikson), inicio de vida
    profesional y familia
  • Adultez media (31 a 59 años)
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    Adultez media (31 a 59 años)

    Físico: Comienzan signos de envejecimiento; posible
    disminución de fertilidad.
    Cognitivo: Estabilidad intelectual, experiencia
    acumulada, pensamiento práctico y reflexivo.
    Socioemocional: Enfrenta el desafío de la
    generatividad vs. estancamiento (Erikson); cuidado de
    hijos y apoyo a generaciones anteriores (padres).
  • Adultez tardía o vejez (60 años en adelante)
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    Adultez tardía o vejez (60 años en adelante)

    Físico: Disminución progresiva de capacidades
    sensoriales, motoras y fisiológicas.
    Cognitivo: Cambios variables; se mantienen funciones
    como la sabiduría y el razonamiento basado en la
    experiencia.
    Socioemocional: Reflexión sobre la vida (integridad vs.
    desesperación – Erikson), adaptación al retiro, pérdidas
    y cambios sociales.