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(1980)PUBLICACIÓN PARA UNA POLÍTICA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Se publica bases para una política de educación especial. SE expanden los servicios de educación y los centros psicopedagógicos. -
(1984) SE REALIZAN MODIFICACIONES AL REGLAMENTO INTERIOR DE LA SEP.
Se realizan modificaciones al reglamento interior de la sep. Se cambia el término niños atípicos por el de niños con requerimientos de educación especial. -
(1984) UNESCO acepta la lengua de señas para la educación de niños y jóvenes sordos
En 1984, la UNESCO aceptó el lenguaje de señas para el uso en la educación de niños y jóvenes sordos. -
(1994) Se establecen las unidades de servicio de apoyo a la educación regular (UASAER).
El apoyo que brinda este servicio está dirigido a la escuela regular, principalmente a alumnos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE) . -
(2002)PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMIENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Objetivo general :Garantizar una atención educativa de calidad para los niños, las niñas y los jóvenes con necesidades educativas especiales, otorgando prioridad a los que presentan discapacidad, mediante el fortalecimiento del proceso de integración educativa y de los servicios de educación especial -
( 2011) La Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) creará el Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Estrategias para la Atención a la Discapacidad.
La Escuela Nacional de Trabajo Social (ENTS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) crea el Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Estrategias para la Atención a la Discapacidad.
Las Personas con Discapacidad son la primera minoría del mundo.
En el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, este 3 de diciembre, Esther Zúñiga Macías, profesora de la ENTS, apuntó en un comunicado que este grupo de personas son la primera minoría del mundo. -
(2019) Reunión Nacional de Educación Especial
La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Básica realizó la Primera Reunión Nacional de Educación Especial 2019, en el marco del Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa (PIEE), con la participación de 42 Responsables de Educación Especial de las 32 entidades federativas y subsistemas.El encuentro se realizó para fortalecer el trabajo pedagógico, normativo y operativo de los servicios de educación especial. -
2021 (2021) CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL
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(2024) Se emitieron las Reglas de Operación del Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial
En México, se emitieron las Reglas de Operación del Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE) para el ejercicio fiscal