Historia de la educación especial

  • Period: 700 BCE to 476

    Antigüedad clásica

    Los discapacitados eran tratados como poseídos y muchos de ellos eran asesinados al nacer.
  • Period: 475 to 1492

    Edad Media

    Con el cristianismo, la inquisición continuó persiguiendo a aquellas personas que podían estar poseídas. Cambió que el don de la vida se consideraba un don divino, y esto hizo que se prohibiera las prácticas de infanticidio.
  • 1035

    STRAUSS

    STRAUSS introdujo el término “pedagogía terapéutica en España.
  • Period: 1497 to

    Renacimiento

    trae consigo un trato más humanitario hacia el colectivo de personas marginadas en general. Desde la iglesia se da un paso adelante al considerar a los deficientes como personas.
  • 1500

    1º Revolución Mental

    Concepción humanista: se permite por primera vez, preocuparse y dar importancia a la figura del hombre.
  • 1550

    CARDANO

    afirma que la sordera no modifica la inteligencia. Esto supuso un gran paso ya que se les consideraba incapaces de razonar
  • LASSO y PONCE DE LEÓN

    aparecen las primeras EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN DE SORDOMUDOS
  • J.P BONET

    primera obra metódica para enseñar a los sordomudos
  • HAUY y BRAILLE

    acciones emprendidas para trabajar con CIEGOS
  • Siglo XVII y XVIII

    pesimismo y el negativismo hacia la deficiencia, con internamientos masivos en manicomios, donde el trato que reciben es aún peor que en épocas anteriores.
  • 2º REVOLUCIÓN MENTAL

    Comienza el desarrollo de la EDUCACIÓN ESPECIAL Surgimiento de las ciencias sociales y la psiquiatría, la psicología clínica y la psicopatología infantil.
    Comienza un proceso de institucionalización.
  • BINET

    Divulgación de los trabajos psicométricos de BINET.
  • primeros centros de reeducación para delincuentes infantiles y escuelas de enseñanza individualizada.

    se abren los primeros centros de reeducación para delincuentes infantiles y aumentan al mismo tiempo las escuelas de enseñanza individualizada.
  • DECROLY

    Método pedagógico de enseñanza globalizada.
  • primeros centros de educación infantil dirigidos por médicos, psicólogos y asistentes sociales

    primeros centros de educación infantil dirigidos por médicos, psicólogos y asistentes sociales que trabajan en equipo.
  • Métodos psicoterapéuticos

    Métodos psicoterapéuticos. Y comienza la difusión de las terapias basadas en las Teorías del Aprendizaje y los progresos en los tratamientos médicos.