La Educación Inicial durante el Porfiriato

  • La Educación Inicial Durante el Porfiriato

    La Educación Inicial Durante el Porfiriato
    Se abrió un local anexo al Mercado del “Volador” El Mercado del Volador: Un pedazo de historia en la Ciudad de México (El Mercado del Volador fue un
    lugar emblemático en la Ciudad de México, ubicado en un terreno que hoy en día ocupa la Suprema Corte de Justicia de la Nación) para el cuidado de los
    niños, lo que se ha caracterizado históricamente como el primer intento de atención a la infancia en México.
  • Emperatriz Carlota Amalia

    Emperatriz Carlota Amalia
    la Casa de Maternidad e Infancia fundada y auspiciada por la emperatriz Carlota Amalia, sustituyó al Hospicio de Pobres y al departamento de Partos Ocultos.
  • Sra. Carmen Romero de Díaz

    Sra. Carmen Romero de Díaz
    Fue esposa de Porfirio Díaz, fundó lo que se denominó “Casa Amiga de la Obrera”. En estas instituciones de carácter asistencial se atendió a los hijos pequeños de las madres obreras con pocas posibilidades de cuidar y proporcionarles una adecuada educación y atención durante su horario de trabajo de las madres y se les brindaba desayuno, comida y educación. El número de estas casas paulatinamente se amplió.
  • Asilo de la Casa de San Carlos

    Asilo de la Casa de San Carlos
    se creó el “Asilo de la Casa de San Carlos”, en donde los pequeños recibían cuidado y alimentación.
  • Escuela para menores.

    Escuela para menores.
    había 4 escuelas para niños menores de 7 años, y para fines del porfiriato
    habían aumentado a 23.
  • Enrique Laubscher

    Enrique Laubscher
    Enrique Laubscher fundó una Academia para actualizar a los profesores en servicio. Laubscher había sido alumno del fundador de los jardines de niños: Federico Guillermo Augusto Fröebel y se interesó por una educación que estuviera en armonía con el interés del niño, El kindergarten fundado por Laubscher en Jalapa, Veracruz, se llamó “Esperanza”, por haber sido le dio su nombre.
  • Escuela Normal para Profesores

    Escuela Normal para Profesores
    En 1887, se inauguró para los hombres la Escuela Normal para Profesores, creándose una primaria y una escuela de párvulos anexas a ella.
    En el período de 1884 a 1889 se constituyeron cuatro escuelas de párvulos
    anexas a las primarias y se creó la Normal de Toluca.
  • Normal de Profesoras

    Normal de Profesoras
    Para las mujeres, por decreto transformó la Secundaria de Niñas en Normal
    de Profesoras.
  • Escuela de párvulos para niños y niñas

    Escuela de párvulos para niños y niñas
    Se integró en el Artículo 9o. de su reglamento, que existiría una escuela de párvulos para niños y niñas de 4 a 7 años de edad. En estas escuelas se
    promovían el trabajar con los dones de Fröebel; cálculo objetivo hasta el número diez; nociones sobre los tres reinos de la naturaleza; cultivo del lenguaje; nociones sobre historia patria y universal; nociones de moral; instrucción cívica; canto coral; trabajos de horticultura, cuidados de animales domésticos y juegos gimnásticos.
  • Escuela anexa

    Escuela anexa
    Normal de Toluca con una escuela de párvulos anexa.
  • Justo Sierra

    Justo Sierra
    con el fin de mejorar la atención que se ofrecía a la niñez en las escuelas de párvulos, Justo Sierra, envió al extranjero una delegación a estudiar e investigar las modalidades educativas de este nivel. En esa delegación se encontraban las profesoras Rosaura Zapata y Elena Zapata.
  • Primeros Kindergártenes

    Primeros Kindergártenes
    Como resultado de esta iniciativa de Justo Sierra, se inauguraron los primeros kindergártenes “Federico Fröebel”, bajo la dirección de la profesora
    Estefanía Castañeda, y “Enrique Pestalozzi”, dirigido por la profesora Rosaura Zapata. Dos años más tarde se establecieron dos preescolares más “Enrique
    Rébsamen” y “J. Jacobo Rousseau”. Estos preescolares trabajaron conforme al programa y lineamientos pedagógicos planteados por la profesora Estefanía Castañeda, inspirados en Pestalozzi y Fröebel.
  • Berta von Glümer

    Berta von Glümer
    Fue comisionada al extranjero la profesora Berta von
    Glümer para cursar, en la Normal Fröebel de Nueva York, todo lo referente a la formación de maestras de párvulos. Al regresar a México, Berta von Glümer
    impartió clases a las practicantes de las escuelas de párvulos, en la Escuela Normal para Maestras.
  • De Párvulos a Jardín de Niños.

    De Párvulos a Jardín de Niños.
    Las ‘escuelas de párvulos’ dejaron de llamarse así para denominarse kindergarten, término de procedencia alemana que se cambió
    después por la expresión “jardín de niños”.
  • Escuelas Normales Primarias

    Escuelas Normales Primarias
    1908, en la Ley Constitutiva de las Escuelas Normales Primarias, se consignaba la carrera de educadoras de párvulos, señalando que “… en la escuela normal primaria para maestras se preparará la formación de educadoras de párvulos. Al efecto, se modificará para ellas el plan indicado en artículos anteriores de modo
    que comprenda el conocimiento práctico y teórico de los kindergártenes.
  • Escuela Normal de Profesoras

    Escuela Normal de Profesoras
    1910, en la Escuela Normal de Profesoras, se creó un curso especial de pedagogía para los jardines de niños, bajo la dirección de la profesora Bertha
    Von Glümer. Finalmente, la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, creó la carrera de Educadoras de Párvulos en la Escuela Normal de Profesoras, bajo
    la dirección de la Profa. Juvencia Ramírez Viuda de Chávez.
  • Casa Amiga de la Obrera

    Casa Amiga de la Obrera
    Estas instituciones “Casa Amiga de la Obrera” pasaron a depender de la
    beneficencia pública.