-
Period: 35,000 BCE to 4000 BCE
Educación Primitiva
Se da desde la existencia del hombre -
34,999 BCE
Educación en la era primitiva
Se basa en todas las actividades y aprendizajes que se dieron ante las necesidades que existieron antes de las civilizaciones.
El estilo de aprendizaje era mediante la observación, repetición y llevándolo a la práctica, los niños aprendian de las actividades de sus padres y se transmitían de generación en generación . -
Period: 5000 BCE to 100
Educación Oriental
Surge en pueblos antiguos como Egipto, China, India y los hebreos. -
3978 BCE
Educación Egipcia
La educación en el Egipto imperial, fuertemente influenciada por la religión y el carácter utilitario de su conocimiento, Egipto figura entre las primeras sociedades civilizadas y pueblos orientales que poseían una organización política, clases sociales, el surgimiento de la escritura que tenían a su cargo se dividía en una etapa familiar elemental y escuelas superiores ligadas a los templos, orientadas a la formación de escribas y funcionarios para la administración de un Estado centralizado. -
2300 BCE
La educación China, etapa primitiva
Es una de las culturas más antiguas, la sociedad china primitiva se organizaba en torno a la figura de la madre, quien desempeñaba un papel central en la familia y la comunidad. La agricultura era la base de la economía, y la educación se enfocaba en la transmisión de habilidades prácticas para el cultivo, en esta etapa en China la educación se transmitía oralmente, a través de historias, leyendas y tradiciones, esto llevaba a que el aprendizaje se centraba en la práctica y la observación. -
1800 BCE
Educación Hebrea
La educación hebrea evolucionó desde una instrucción puramente familiar y patriarcal hacia un sistema que, aunque fundamentalmente religioso y centrado en el estudio de sus escrituras sagradas Torá y Talmud, a través de la memorización, desarrolló escuelas elementales y superiores, especialmente para la formación de sus líderes religiosos y legales (rabinos). -
500 BCE
Etapa Feudal en la Educación China
En esta etapa la educación era patriarcal y con un enfoque guerrero. La educación para los niños nobles era en la casa paterna hasta los 7 años de edad, después los niños pasaban a vivir con un señor que les enseñaba las artes de la guerra, se ejercitaban en danzar, tirar al arco, la educación del adolescente finalizaba con los ritos de la iniciación, con la toma del birrete, para la vida, por otro lado las niñas nobles se les enseñaban las artes domésticas, especialmente el tejido y el hilado -
221
Etapa Imperial en la educación China
Esta etapa se caracterizó por la constitución de un Estado fuerte y unitario que requería funcionarios, en esta etapa, la educación a partir de esta época fue la doctrina de Confucio. La educación china en la época imperial quedó dividida en dos grandes sectores: Educación para la masa del pueblo, la cual se impartía en casa y con contenido se limitaba al aprendizaje del complicado alfabeto chino, educación para los funcionarios, su contenido principal eran las ideas morales, jurídicos.