Neurodesarrollo

  • 460 BCE

    Etapa Prenatal

    Etapa Prenatal
    Hipócrates 460 a.C. Propone que el cerebro es el órgano central del pensamiento; base para pensar en el desarrollo cerebral desde antes del nacimiento.
  • 384 BCE

    Etapa Prenatal

    Etapa Prenatal
    Aristóteles Sugiere que la vida comienza cuando el feto muestra movimiento; primeros conceptos filosóficos sobre el inicio del desarrollo.
  • 1543

    Etapa Prenatal

    Etapa Prenatal
    Andreas Vesalio Publica “De Humani Corporis Fabrica”, describe con detalle la anatomía fetal incluyendo el cerebro en desarrollo.
  • Wilhelm His

    Wilhelm His
    Desarrolla técnicas de corte histológico para observar el sistema nervioso embrionario humano.
  • Santiago Ramón y Cajal

    Santiago Ramón y Cajal
    Estudia la migración neuronal y la neurogénesis en embriones, base del entendimiento moderno del desarrollo cerebral.
  • Etapa Perinatal

    Etapa Perinatal
    Hans Berger Invención del electroencefalograma (EEG), usado posteriormente en recién nacidos para estudiar la actividad cerebral.
  • Paul D. MacLean

    Paul D. MacLean
    Propone el modelo del cerebro triuno, con capas evolutivas desde lo primitivo a lo racional; aplica a etapas prenatales.
  • Etapa Posnatal - Jean Piaget

    Etapa Posnatal - Jean Piaget
    Propone etapas del desarrollo cognitivo infantil: sensoriomotor, preoperacional, etc. Fundamento en el estudio del aprendizaje temprano.
  • Etapa Posnatal - 1960–1980 Lev Vygotsky

    Etapa Posnatal - 1960–1980	Lev Vygotsky
    Plantea que el desarrollo cognitivo se da mediante la interacción social (zona de desarrollo próximo).
  • Etapa Posnatal - 1970 Marian Diamond

    Etapa Posnatal - 1970	Marian Diamond
    Demuestra que el entorno enriquecido modifica la estructura del cerebro infantil, impulsando la plasticidad cerebral.
  • Etapa Perinatal - Marshall Klaus y John Kennell

    Etapa Perinatal - Marshall Klaus y John Kennell
    Destacan la importancia del vínculo madre-hijo en las primeras horas de vida para el desarrollo neurológico y afectivo.
  • Etapa PerinatalT. Berry Brazelton

    Etapa PerinatalT. Berry Brazelton
    Desarrolla la Escala Neonatal de Evaluación de Brazelton, usada para evaluar la conducta y estado neurológico del recién nacido.
  • Etapa Posnatal - 1983 Howard Gardner

    Etapa Posnatal - 1983	Howard Gardner
    Teoría de las Inteligencias Múltiples, propone que hay diferentes formas de procesamiento cerebral desde la infancia.
  • Proyecto Cerebro Humano

    Proyecto Cerebro Humano
    Comienza a mapear el desarrollo prenatal del cerebro con técnicas modernas de neuroimagen.
  • Etapa Perinatal - Michael Meaney y Moshe Szyf

    Etapa Perinatal - Michael Meaney y Moshe Szyf
    Descubren cómo el estrés perinatal y los cuidados maternos influyen en la expresión genética del neurodesarrollo (epigenética).
  • Neurodesarrollo - 1990 Década del Cerebro

    Neurodesarrollo  - 1990	Década del Cerebro
    Se impulsa la investigación global en neurociencia y desarrollo infantil.
  • Etapa Posnatal - 1999 Patricia Kuhl

    Etapa Posnatal - 1999	Patricia Kuhl
    Estudia la percepción fonética en bebés, demostrando que el cerebro se moldea por el lenguaje desde los primeros meses de vida.
  • Etapa Perinatal- Tecnologías de resonancia magnética funcional (fMRI)

    Etapa Perinatal- Tecnologías de resonancia magnética funcional (fMRI)
    Se aplican en neonatos para estudiar el cerebro en tiempo real y sus respuestas sensoriales tempranas.
  • Neurodesarrollo - José Ramón Alonso

    Neurodesarrollo - José Ramón Alonso
    Populariza el concepto de neuroeducación, que une neurociencias, psicología y pedagogía.
  • Neurodesarrollo - Thomas R. Insel

    Neurodesarrollo - Thomas R. Insel
    Desde el NIMH, impulsa estudios sobre desarrollo cerebral en condiciones como el autismo y TDAH.
  • Neurodesarrollo - Norman Doidge

    Neurodesarrollo  - Norman Doidge
    2013 Publica El cerebro se cambia a sí mismo, populariza la neuroplasticidad como proceso vitalicio.
  • Neurociencia educativa moderna

    Neurociencia educativa moderna
    Se desarrollan modelos de enseñanza basados en el cerebro, aprendizaje emocional y atención a la neurodivergencia.