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Los Estados Generales fueron
convocados para iniciar sus sesiones en mayo
de 1789. En esta asamblea se daban cita
representantes de los tres estados: nobleza,
clero y estado llano (tercer estado). Según la
tradición, se reunían por separado para dar su
consentimiento a propuestas reales y cada
estamento tenía un único voto. -
Tras agrias polémicas
durante varias semanas, los representantes del tercer estado se auto declararon
Asamblea Nacional y decidieron retirarse a otra sala, en la que se jugaba
a la pelota, y allí decidieron, en reunión con algunos clérigos, pronunciar el Juramento
del Juego de Pelota afirmando que, donde quiera que
ellos se reuniesen allí estaba la Asamblea Nacional y juraban no abandonar el lugar sin
haber dotado a la nación de una Constitución que garantizase sus derechos. -
fue el asalto por parte de los ciudadanos de París a la fortaleza de la Bastilla ,marcando el inicio de la Revolución Francesa y simbolizando el fin del poder absoluto de la monarquía. -
Fue una decisión de la Asamblea Nacional Constituyente durante la Revolución Francesa.
Se abolieron los derechos feudales de la nobleza y el clero, como los impuestos que los campesinos debían pagar (diezmos, peajes, rentas).
Significó el fin del régimen feudal en Francia.
Abrió el camino hacia una sociedad más igualitaria, donde los ciudadanos ya no estaban sometidos a privilegios por nacimiento.
Las mujeres quedaron excluidas de la ciudadanía política. -
(monarquía parlamentaria) -
los girondinos, moderados que buscaban cambios limitados, y los jacobinos, radicales que querían transformaciones profundas y rápidas. -
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Emigración de nobles a Austria y Prusia: comenzó en 1791, especialmente después de la fuga del rey Luis XVI el 20 de junio de 1791, cuando intentó escapar de Francia y fue capturado en Varennes. -
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Se promulga la Constitución de 1791, creando una monarquía constitucional, estableciendo la separación de poderes y los derechos de los ciudadanos. -
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La Convención Nacional francesa declara la guerra a Austria, iniciando la Guerra de la Primera Coalición, debido al temor de que Austria apoyara a Luis XVI y los nobles emigrados contra la revolución. -
La Convención Nacional declara el fin de la monarquía y establece la Primera República Francesa, tras la caída de Luis XVI y la creciente influencia de los jacobinos. -
Luis XVI fue guillotinado en la Plaza de la Revolución en París, marcando el fin de la monarquía y el inicio de la etapa más radical de la Revolución Francesa. -
Se aprueba la Constitución de 1793, que establece el sufragio universal masculino y derechos democráticos, aunque no llegó a aplicarse debido al conflicto interno. -
1793–1794 – Comienza el Terror, liderado por Robespierre y el Comité de Salvación Pública, con miles de ejecuciones de opositores a la Revolución. 28 de julio de 1794 – Caída y ejecución de Robespierre, fin de la dictadura jacobina. -
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Se establece el Directorio, un gobierno de cinco directores que reemplaza a la Convención, marcando el fin de la etapa radical y del Terror, buscando estabilidad tras años de revolución y violencia. -
Napoleón se destaca como general del ejército francés, logrando victorias importantes en Italia (1796–1797) y Egipto (1798–1799), lo que lo convierte en un líder militar reconocido y en la figura clave que pondrá fin al Directorio. -
Italia (1796–1797) – Derrota a Austria y sus aliados en varias batallas, consolidando su reputación. Prusia (1806) – Victoria en Jena y Auerstedt (14 de octubre de 1806). Rusia (1812) – Campaña rusa, aunque terminó en desastre, inicialmente logró avances significativos. -
Bajo el Directorio, Francia reorganiza su ejército, logrando importantes victorias en Italia (1796–1797) con Napoleón Bonaparte y en Egipto (1798–1799), ampliando la influencia francesa en Europa y Medio Oriente. -
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Napoleón Bonaparte da un golpe de Estado, derroca al Directorio y establece el Consulado, concentrando el poder en sus manos y marcando el inicio de su ascenso como líder de Francia. -
Centralización administrativa – Gobierno más organizado y control directo desde París.
Sistema educativo – Creación de liceos para formar funcionarios y oficiales.
Código Civil (Código Napoleónico, 1804) – Unificación de leyes civiles, garantizando derechos y regulando propiedad y contratos.
Reforma fiscal – Mejor recaudación de impuestos y estabilidad financiera del Estad