-
Period: to
LA PSICOANÀLISI
La psicoanàlisi és una teoria psicològica elaborada per Sigmund Freud (1856-1939), un dels intel·lectuals que més han influït en el pensament i en la concepció de l'ésser humà del S.XX. La conducta humana que es fomenta en el concepte de l'inconscient. Va desenvolupar una teoria de la personalitat i una explicació de la conducta humana, va dissenyar una teràpia i va analitzar el paper dels somnis. Autors són: Anna Freud, Wilhelm Reich, Melanie Klein, Jacques Lacan, Carl Jung i Alfred Adler. -
LES TENDÈNCIES EN PSICOLOGIA
La psicologia es desenvolupa des de finals del S.XIX amb perspectives i teories diferents. No es una ciència unificada i amb 1 sol discurs i una sola teoria. Tradicionalment es considera que hi ha 3 teories o escoles clàssiques en psicologia-psicoaàlisi, Gestalt o teoria de la forma i conductisme. -
LA GESTALT O TEORIA EN PSICOLOGIA
La Gestalt neix a Àustria entre el final del S.XIX i el començament del XX. Els psicòlegs de la gestalt estudien els problemes de la percepció. Es va desenvolupar una sèrie de lleis de la percepció que explicaven la manera com les persones percebem la realitat. La Gestalt concep als humans com a una globalitat que integra el cos i la psique. Autors principals són: Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Khöler (1887-1967), Kurt Koffka (1887-1941) i Fritz S. Perls (1893-1941). -
EL CONDUCTISME
El conductisme és una escola psicòloga que neix al començament del S.XX. El seu punt de partida fonamental és l'afirmació que la psicologia, per ser al màxim de científica possible, ha d'estudiar tan sols les conductes que es poden observar i no ocupar-se dels processos mentals. Ha explicat ha detall i amb observacions i experiments els mecanismes d'aprenentatge. Els autor més coneguts són: Ivan Pavlov (1849-1936), Burrhus F.Skinner (1904-1990) i John B Watson (1878-1958). -
L'ENFOCAMENT SISTÈMIC
S'origina al voltant de la dècada del 1950. Centra l'atenció en les reacions i el context, i en la posició que les persones ocupen en aquest context. La p.sistèmica va iniciar analitzant la família com un sistema i l'individu com un membre d'aquest sistema. Els sistemes són relacions que tenen un determinat equilibri. La visió sistèmica s'aplica tant en l'anàlisi dels conflictes familiars com el de l'educació. Autors: Gregory Bateson i Jackson, Watzlawick i Weakland. -
Period: to
LA PSICOLOGIA HUMANISTA
Es desenvolupa duran les dècades dels anys 50/60 del S.XX com una alternativa a la psicologia conductista i a la psicoanàlisi ortodoxa. La psicologia humanista es planteja elaborar una teoria sobre la conducta humana que serveixi perquè les persones es desenvolupin i augmentin el seu benestar. Analitza les motivacions de les persones i la teràpia centrada en la persona i no pas en el terapeuta.Autors: Carl Rogers (1902-1987), Abraham Maslow (1908-1970), Rollo May, Viktor E. Frankl i Erich Fromm. -
LA PSICOLOGIA COGNITIVA
El 1956 comença un enfocament crític del comportament que va influir en Chomsky, la revolució informàtica i la neurofisiologia. Va estudiar els processos mentals com percepció, atenció, memòria, llenguatge i raonament; a l'àmbit psicològic. Els mecanismes de pensament en humans són similars a un ordinador, teràpia basada a canviar pensaments per modificar conductes. Autors: George A. Miller (1920), Eugene Galanter (1924) i Karl Pribram (1919). Altres: Albert Ellis, Aaron Beck i Albert Bandura. -
L'ENFOCAMENT CONSTRUCTIVISTA
L'enfocament constructivista, afirma que no podem accedir al coneixement complet i directe de la realitat, sinó que només podem parlar de la realitat com a construcció o interpretació humana. Autors constructivistes han influït en camps com ara la percepció, aprenentatge, personalitat, psicologia educativa i psicoteràpia. Jean Piaget (1896-1980) és el més influent en com els infants construeixen la realitat i desenvolupen conceptes fonamentals. Autors: George Kelly (1905-1967). -
PROGRAMACIÓ NEUROLINGÜÍSTICA
PNL, la creen a principis del 1970, als Estats Units, el Lingüistica John Grinder (1940) i Richard Bandler (1950). És un model que explica com ens comuniquem i relacionem amb altres persones i la realitat. És una teoria que explica com construïm la realitat i ,gràcies a això, aconseguim conèixer-nos millor a nosaltres mateixos. La PNL analitza les creences de les persones, com afecten la seva conducta, etc. A partir del model s'ha desenvolupat una teràpia pròpia. La PNL segeuix en formació.