-
Ny rektor: Martin Dalenius
-
Beslut om en icke-konfessionell skola.
Därför julavslutning numera på skolan -
Problem; Schema ej klart
I samband med rektorsbyte föll somligt mellan stolarna -
Unikum som verktyg för bedömning
-
Anne Erefalk utvecklingsledare för lärare & Sara Mattson för fritidspedagogerna
-
Tankar om Uganda och ett ev. ett Atlasprojekt grundades
-
Process runt att 6:or ska flytta till Sörgården
-
Processledare utses
So: Sofia Kälebo
Sv: Ingrid Ahlén
Ma: Anna Sundqvist
No: Ingela Mattsson
Eng: Johanna Dill
Skapande verksamhet: Sara Mattsson -
Förbereder ansökan för Uganda-projektet
Deltagare; Ingrid Ahlén, Anne Erefalk, Lotta Lorén -
Införandet av mikrobedömningar i Unikum
-
Inlämnad ansökan om Uganda
-
Martin Dalenius återkommer som rektor tillsammans med Fredrik Melleroth
-
Planering av tjänstefördelning med fokus på behörighet
-
Ombyggnad av personaltrymmena startar
-
LÄSÅRET 2013-14
-
Organisation med klasslärare kvar men undervisning i parallellklasen.
Man hade således fler elever i somliga ämnen med färre ämnen -
Stenhuset fick ny fritidslokal för åk 5 i källaren
Lokalerna var färdiga efter omfattande radon-sanering -
Trebello skapdes som fritids
-
4:or fick Studiehallen som fritidslokal
-
Nytt årshjul med utvecklingssamtal i början av terminerna
-
Skolan är numera en F-5-skola
-
Förstelärare; Anne Erefalk & Aneth Söderberg
-
Projektresa till Uganda
-
Martin Dalenius gick på föräldraledighet och Fredrik Melleroth blev TF.
-
Medarbetarekät genomfördes angående arbetsklimatet på enheten
-
Förberedelser Atlas-projekt om Kina
-
Fick projektpengar för att göra ett förberedande besök till Kina.
Det meddelade till enheten att Fredrik Melleroth och Anne Erefalk skulle få representera Toltorpsskolan -
Projektet; Lärande och inflytande när olikheten är normen påbörjades på enheten
Vi genomförde en fokusgruppsövning och kom fram till att vi skulle inrikta oss på ämneslagen. -
Förberedande besök till Jinan, Kina
-
Tjänstefördelning
Arbetslagen utformades utifrån tanken om mentorskapet, där klassföreståndarskapet inte längre skulle finnas kvar. Viktig del i processen var också lärarbehörigheten. -
Fyror och femmor slog samman fritids i källarlokalen
-
Nya förselärare; ingrid Ahlén och Anna Sundqvist
-
Upprörda känslor pga av tjänstefördelning mm
-
Personalförändringar medförde stora förändringar i arbetslagen
-
Sommaren ägnas åt ombyggnation
-
LÄSÅR 2014-15
De "fyra rummen" användes för att diskutera kommunikation, globalisering, delaktihet? -
Firo-modellen med Patrik Grüskün
Om samarbete i arbetslagen -
UNIKUM är vå enda kommunikationskanal
-
Del av skolans budget skulle fokuseras på Kina
Det beslutades att minst en pedagog/arbetslag skulle få följa med på Kina.projektet för att det skulle få genomslag i hela verksamheten. -
Lärande och inflytande...får ny rubrik på skolan..
Kollegialt lärande -
Matematiklyftet startar
-
Delegater som ska med till Kina utses
Ingrid Ahlén, Martin Dalenius, Ingela Mattsson, Anna Sundqvist; Eva Paulsson, Elselill Csoka, Carolina Månsson, Li Zhang, Anne Erefalk -
Introduktion av mentorsmodellen till vårdnadshavare
-
Besök från Kina, Jinan v 39
-
Lärande och inflytande...får ny rubrik
Mentorskapet -
Elever till Kina-projektet utses/lottades av Leif Ivelind
-
Förberedelse inför ombyggnad av "Nya Skolan"
-
Besök på Lineducation
Introduktion av digitala läromedel -
Inlämnad rapport om skolutveckling; Mentorskap på Toltorp
-
Presentation av skolutveckling; Mentorskap på Toltorp
-
Julavslutning på kvällen på skolgården