-
Grundlægger af reformationen
-
Kirkeordinansen på latin foreskriver latinskoler i alle købstæder
-
De første rytterskoler oprettes
-
Konfirmationen indføres
-
Forordning om undervisningspligt på landet
-
Grundtvig 1783-1872, forfatter, teolog og digter, filosof, præst, skolemand og politiker. Manden bag den grundtvigske folkehøjskole, som har haft stor betydning for de pædagogiske udviklingshistorie.
Vigtige begreber for grundtvigs pædagogik: fællesskab, folk, frihed, oplysning, det talte ord, historie og kristendom. -
Den første store skolekommision
-
Anordninger om "Almueskolervæsenet paa landet" og "Almueskolevæsenet i Kjøbstæderne". Regelement for skolen i København
-
-
Forældre får ret til at oprette private børneskoler uden forudgående godkendelse
Grundtvigs dannelsesprojekt er skabt som modspil til den klassiske pædagogiks sorte skole. Lærdom for Grundtvig skal være for hele livet, og ikke blot for skolen. Formålet med livet er livet her og nu og mennesket skal gennem fællesskab med sine medmennesker bygge en bedre tilværelse op. Det medie som Grundtvig var fortaler for, var det talte ord, som han mente forenede mennesker i ægte fællesskaber. Herunder skul -
Danmark tabte Slesvig, Lauenborg, Holsten helt op til Kongeåen
-
Danmarks lærerforening stiftes
-
Præmilinæreksamen oprettes
-
Latinskolen afskaffes - mellemskolen og den et-årige realklasse indføres
-
Den anden store skolekommission indføres
-
Det gejstlige tilsyn med folkeskolen ophæves. Mulighed for dannelse af forældreråd i folkeskolen
-
-
1958-lovenes forslag til læseplaner udgives i "Den blå betænkning" for folkeskolen og i "Den røde betænkning" for gymnasiet.
-
Forbud mod korporlig afstraffelse i folkeskolen
-
Femdages uge indføres
-
Udvidelse af undervisningspligten fra 7 til 9 år
-
Ny folkeskolelov 8-10. klasse erstatter realafdelingen
-
Ændring af folkeskolelovens styrelsesregler: Skolebestyrelser afløser skolenævn, og skolekommission, fælleslærerråd og amtsskolekonsulenter afskaffes.
-
Afskaffelse af folkeskoleelevers egnethedserklæring til gymnasiet.
Indførelse af vejledende Klare Mål med delmål for folkeskolens undervisning. -
Indførelse af bindende minimumsårstimetal og Fælles Mål, dvs. obligatoriske nationale trin- og slutmål i folkeskolens fag.
-
Frit skolevalg inden for og på tværs af kommunegrænser.
-
Gruppeprøver afskaffes på alle niveauer, og folkeskolens afgangsprøver bliver obligatoriske.
Ny syvtrins-karakterskala til afløsning af 13-skalaen fra 1963. -
-
Folkeskolelov ophæver det landsbyordnede skolevæsen; mellemskolen afskaffes; herefter en almen og en boglig linje på 6.-7. klassetrin og en realafdeling på 8.-10. klassetrin; ny gymnasielov gennemfører det grendelte gymnasium.
-
Ny folkeskolelov gennemfører den udelte folkeskole; indførelsen af Centrale Kundskabs- og Færdighedsområder, CKF'er, til styring af folkeskolens undervisning.
