-
Teksterne handler om:
- Det usædvanlige
- Det dramatiske
- Ofte individets konflikt med slægten
- Overgangen fra et hjem til et andet -
-
Trylleviser: overnaturlige og dæmoniske kræfter, mystik og magi, fortryllede aktører
Ridderviser: det adelige miljø, riddere og jomfruer, konflikter om magt, ægteskab, jord og blodhævn. Historiske viser: historiske personer og begivenheder Kæmpeviser: oldtidens sagn og myter -
Harpens Kraft
Ebbe Skammelsøn -
Præsentation af teksten
ved at fastslå, hvilken type folkevise du har med at gøre:
Trylleviser
o overnaturlige kræfter
o dæmoniske kræfter
o mystik og magi
o aktørerne er ofte fortryllede
o handler om de ubeherskede kræfter i mennesket
Ridderviser
o det adelige miljø
o riddere og jomfruer
o realistisk fortælling
o konflikter om magt, ægteskab, jord og blodhævn
o sociale konflikter med tragiske konsekvenser
Historiske viser ( historiske personer og begivenheder) -
Kæmpeviser (oldtidens sagn og myter)
Referat af handlingen
Fortæl med dine egne ord, hvad visen handler om.
Lav en opdeling af visens handlingsforløb
Folkevisens komposition:
Antallet af strofer
Hvilken form:
den 2- linjede (den ældste)
den 4- linjede
Rim i den 2- linjede rimer de to linjer
i den 4- linjede rimer 2. og 4. linje
Omkvæd: udtrykker den lyriske grundstemning eller er et varsel om hvad der vil ske. Der kan også forekomme mellemkvæd -
Tid og sted.
Hvor lang tid strækker handlingen sig over
Hvor foregår det, kan være delt op og foregå flere steder Beskriv personerne
Lav en personbeskrivelse af hovedpersoner på baggrund af personernes påklædning og handlinger.
Der siges sjældent noget om, hvad en person tænker og tror. Personer i folkeviser vil ofte komme til at ligne hinanden efter type
Helt, heltinde, modstander, hjælper….. -
Beskriv konflikten
Hvilke prøver, modstande, løfter….. indgår i handlingen
Hvilke modsætninger og konflikter optræder der i handlingen
Hvordan opstår konflikten, hvordan udvikler den sig og hvordan afsluttes den.
Det er konflikten, som folkevisen bygges op over, og konflikten afsluttes næsten altid, enten lykkeligt eller tragisk. Beskriv hvordan.
Er det en god, harmonisk og lykkelig slutning, eller ender den tragisk? -
Tema og budskab
Hvordan vil teksten påvirke læseren?
Er der tale om ren underholdning?
Hvilke temaer er der i visen?
Er der en morale, en holdning, et budskab, en livsanskuelse…. Din egen mening
Hvordan tror du samtidens tilhørere syntes om visen?
Kunne de lære noget af den?
Kan du lære noget af visen?
Hvad synes du om visen? -
- En lyrisk dansevise fra Middelalderen
- Folkevisen er det danske udtryk
- Ballade er det internationale udtryk
- Ingen ”kendte” forfattere
- Det kollektive liv i landsbyerne var vigtigt
- Scenen omfatter alle – publikum er selv en del af ”showet”
-
https://www.youtube.com/watch?v=ixbp0M-w6F8 Gå med fred Jamil
-
1550-1700 nedskrives de i adelige kredse. Mange adelsdamer nedskrev viserne i poesibøger
-
-
Enevælde, lighed/frihed, naturret – mennesket har en medfødt moralsk sans, stor udvikling indenfor naturvidenskaben, mennesket skal oplyses, interesse for det ukendte – selvrefleksion, kunstneren skulle råde og vejlede, politisk/økonomisk konkurrence.
-
Viden, sandheden, den franske revolution kæmpede for stemmeret, ny fortid - ikke kedelig fortid, fornuft.
-
Selvreflektionen - man tænker over hvem man er
-
Jeppe på bjerget
-
Man begynder at forklare hændelser mere og mere naturvidenskabeligt, deres fysiske årsag
Litterært kaldes perioden for rationalismen, og den går fra ca. 1750-1800
I centrum er en fornuftsdyrkelse
Det fornuftige, det naturlige og det nyttige -
Tilpasning, fornuft og mådehold er tre vigtige ord for komedierne
Holberg laver karakterkomedier , hvor han udstiller hovedpersonens snobberi, forfængelighed eller dårskab
Det er ofte hovedpersonernes svaghed eller ufornuft, der udløser kaos
Kritikken rettes ofte mod enkeltpersoners misbrug af den magt, den sociale orden har udstyret dem med -
Holberg: 1684-1754 Skriver over 20 skuespil i 1720’erne I 1722 åbnes ”Den danske skuespilplads”, der var et selvstændigt (ikke ejet af kirken!) sted, og her var Holberg ansat til at skrive en masse. Individets muligheder inden for enevælden
-
Rationalister mente, at alle mennesker er udstyret med en fornuft, der er vejen til erkendelse. Ud over fornuften er erfaring også vej til erkendelse.
Derfor: hvis en læresætning påstår én ting, men du selv erfarer noget andet, så må det, du har erfaret, være sandt. -
Orden
↓
Kaos
↓
orden -
Her lavede de franske oprør mod nye love, og det bliver en revolution.
Dårlige forhold for bønner. -
-
Ekspressionisme
-
Adam Oehlsenschläger, H.C. Andersen, Johan Goethe, Heinrich Steffens, Thorvaldsen, Grundtvig
-
karen blixen - magisk realisme Tom Kristensen - ekspressionismen peter seeberg - Konfrontationsmodernismen - ''patienten'' klaus Rifbjerg - Konfrontationsmodernismen " Under vejr med mig selv"