лента времени, отражающая ключевые этапы внедрения ПК, программирования и элементов кибернетики в школу.

By kirillfeed322@gmail.com
  • Начало компьютеризации школ СССР (конец 1980-хх)

    Начало компьютеризации школ СССР (конец 1980-хх)

    Первые шаги по внедрению первых советских персональных компьютеров («Электроника МС 0511», БК-0010 и др.) в учебные заведения. Появление первых учебных пособий по информатике и программированию.
  • Массовое внедрение ИТ-образования (начало 1990-х)

    Массовое внедрение ИТ-образования (начало 1990-х)

    Широкая доступность IBM PC совместимых компьютеров в школах. Становится обязательным предметом информатика и вычислительная техника. Развитие школьных компьютерных классов.
  • Интернет приходит в школы (середина-кон. 1990-х)

    Интернет приходит в школы (середина-кон. 1990-х)

    Школы подключаются к сети Интернет, появляется доступ к образовательным ресурсам в Интернете. Распространение мультимедийных технологий и образовательных CD-дисков.
  • Стандартизация образования и ЕГЭ (2000-е годы)

    Стандартизация образования и ЕГЭ (2000-е годы)

    Информатика становится одним из предметов единого госэкзамена (ЕГЭ). Государственное регулирование качества подготовки кадров в области ИКТ.
  • Интерактивные технологии в обучении (2010-е годы)

    Интерактивные технологии в обучении (2010-е годы)

    Активное использование интерактивных досок, цифровых лабораторий, планшетов и смартфонов в образовании. Онлайн-платформы для дистанционного обучения начинают активно развиваться.
  • Цифровая школа и элементы киберпедагогики (2020-е годы)

    Цифровая школа и элементы киберпедагогики (2020-е годы)

    Формирование концепции цифровой образовательной среды. Использование облачных сервисов, виртуальных лабораторных работ, мобильных приложений для образовательного процесса. Подготовка педагогов к работе в условиях цифровизации школьного пространства.