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Primera constitución liberal.
Aprobación de esta y primer reconocimiento del derecho universal a la educación pública y gratuita. -
Fue elaborada por Manuel José Quintana.
Es la formulación más clara del ideario liberal educativo y propone una educación como derecho general, no como privilegio. -
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Nueva estructura educativa. Da forma legal al Informe Quintana. Organizó la enseñanza en tres niveles (primera, segunda y tercera enseñanza). Reconociendo la instrucción pública y privada, declarando de carácter gratuito la primera.
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Surge tras la derrogación del Reglamento General de Instrucción Pública. Control en la enseñanza por parte parte del Gobierno (Centralización). Usado como instrumento de adoctrinamiento.
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Regencia de Mª Cristina (ideas liberales y progresistas)
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Importante antecedente de la Ley Moyano de 1857. Regula los tres grados de enseñanza: instrucción primaria (elemental y superior) secundaria (elemental y superior) y la instrucción superior (facultades y escuelas especiales).
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Comienza con la mayoría de edad de Isabel II(política liberal moderada)
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Se renuncia a una educación universal y gratuita además de dar paso a la Ley Moyano de 1857
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Consolidación del sistema educativo liberal. Toda la educación queda bajo el control del Estado, carácter moderado, consolidación de la enseñanza privada (católica) y la incorporación de estudios técnicos y profesionales.
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Periodo breve e inestable. Se impulsa la libertad de enseñanza. Aunque no se produjeron grandes innovaciones en el ámbito educativo.
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Vuelta de los Borbones con Alfonso XII.
Época de estabilidad política relativa y mantención de la ley Moyano, aunque con reformas parciales. -
La educación se ve envuelta en un conflicto entre los liberales y la Iglesia. Durante este periodo no existió una política educativa coherente, a pesar de que hubo intentos de reformar la enseñanza. El hecho más destacado es el intento de que los maestros sean pagados por el tesoro público.
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Gran avance educativo y social.
Intento de democratizar la educación y hacerla accesible, moderna y laica. -
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Ruptura total a nivel educativo con la época anterior. Se define una enseñanza confesional católica basada en tres premisas. Y la educación se convierte en un instrumento de adoctrinamiento. Destaca la prohibición de escolarización mixta y la discriminación en la enseñanza.
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Regula el nivel educativo de las elites del país.
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Cierta apertura en el mundo de la enseñanza, aunque sigue el predominio de la Iglesia.
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Primera ley fundamental
Moderniza el Bachillerato, fomentó la calidad educativa y amplió la escolaridad hasta los 14 años. -
Segunda ley fundamental. Impulsó a la creación de escuelas mediante convenios aumentando así la escolarización de la población infantil.
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Tercera ley fundamental.
Reguló y potenció la enseñanza técnica para preparar mano de obra cualificada. -
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Gran reforma dentro del régimen
Establece la Educación General Básica (EGB) y Bachillerato unificado Polivalente (BUP)
Visión más moderna y técnica