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Histoire sociologie de l'éducation

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    Révolution tranquille

    Période de grands changements sociaux au Québec. Plusieurs réformes en sont issues.
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    Économie:État-providence

    "L'État-providence (...) est une forme de politique adoptée par certains États qui se dotent de larges compétences réglementaires, économiques et sociales en vue d'assurer une panoplie plus ou moins étendue de fonctions sociales au bénéfice de leurs citoyens. "
    https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89tat-providence
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    Courant Sociologique:Structuralisme génétique

    Cette approche défendue par Bourdieu voit dans les systèmes scolaires, des lieux de reproduction sociale qui encouragent la culture de la classe dominante. Ainsi l'école perpétuerait les inégalités sociales.
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    Courant Sociologique: Approche compréhensive

    Selon cette approche individualiste, l'école est considérée un lieu où l'individu construit sa perception de lui-même à travers ses actions sociales.
  • Commission royale d’enquête sur l’éducation

    Commission royale d’enquête sur l’éducation
    Volonté de démocratiser l'éducation et d'offrir un système public et gratuit.
  • Ministère de l’Éducation et de la Jeunesse

    Ministère de l’Éducation et de la Jeunesse
    Paul Gérin-Lajoie, ministre et responsable de la réforme
  • Les Héritiers de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron

    Les Héritiers de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron
    "L'école y est analysée comme une institution reproduisant les inégalités, les exigences et les critères du système d'enseignement jouant au détriment des classes défavorisées."
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Les_H%C3%A9ritiers_(sociologie)
  • Opération 55

    Opération 55
    Organisation provinciale de l'enseignement secondaire
  • Rapport Parent

    Rapport Parent
    « Animées par une vision humaniste, ses quelque 500 recommandations conduisent à un arsenal de mesures visant à démocratiser l'éducation » https://www.actualites.uqam.ca/2013/le-rapport-parent-un-document-fondateur
  • Écoles polyvalentes

    Écoles polyvalentes
    Règlement no 1
  • Loi sur les collèges d’enseignement général et professionnel (CÉGEP)

    Loi sur les collèges d’enseignement général et professionnel (CÉGEP)
    Disparition des collèges classiques
    Gratuité scolaire
    Formation pré-universitaire et professionnelle
  • Pygmalion in the classroom de Rosenthal et Jacobson

    Étude menée auprès d'enfants qui a démontré que le fait de croire en la réussite de quelqu'un améliore ses probabilités de succès.
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Effet_Pygmalion
    Est considéré dans l'approche compréhensive afin de démontrer l'influence des interactions sociales dans la construction de soi.
  • Réseau de l’Université du Québec

    Réseau de l’Université du Québec
    Volonté d'offrir une éducation supérieure à toutes les régions du Québec.
  • Crise d'octobre

    Crise politique lors de laquelle le FLQ lutte pour les droits des francophones au Québec. La loi des mesures de guerre est adoptée.
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    Contestations sociales

    Ralentissement des mesures éducatives mises en place lors de la révolution tranquille.
    Pressions sociales
    Éduquer pour répondre aux besoins du marché du travail.
  • Projet de restructuration des commissions scolaires

    Le gouvernement Bourassa ouvre le débat sur la réduction du nombre de commissions scolaires et de les restructurer selon la langue plutôt que selon la confession.
    Projet délaissé en 1972
  • Front commun intersyndical du Québec

    Front commun intersyndical du Québec
    Grève
  • L'inégalité des chances de Raymond Boudon

    L'inégalité des chances de Raymond Boudon
    Dans ce livre, Boudon analyse la relation qui existe entre le niveau de scolarité et la mobilité sociale. Il élabore la théorie que "que le principal facteur d'explication de l'inégalité des chances scolaires est la demande d'éducation, c'est-à-dire l'ambition scolaire. Les résultats de son étude placent ce facteur individuel devant celui de l'origine sociale, mis en avant par Pierre Bourdieu comme facteur de reproduction sociale."
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Raymond_Boudon
  • Centrale de l'enseignement du Québec CEQ

    Volonté de mettre de l'avant une pédagogie de la conscientisation.
    Cette approche inspirée du marxisme, "doit permettre l’encapacitation des opprimés afin qu’ils transforment la réalité sociale."
    http://theconversation.com/les-enseignements-de-paulo-freire-un-pedagogue-toujours-actuel-73079
  • Livre École et société au Québec de Rocher et Bélanger

    Livre École et société au Québec de Rocher et Bélanger
    Ouvrage de sociologie de l'éducation au Québec.
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    Courant sociologique: Marxisme

    "Karl Marx considère que « l’émancipation des travailleurs doit être l’œuvre des travailleurs eux-mêmes »1, donc que c'est par l'action collective que l'organisation économique et sociale peut et doit être changée."
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Marxisme
  • Livre vert

    Livre vert
    Volonté d'accroître la qualité de l'éducation au primaire et au secondaire
    Vaste opération de consultation
    50 000 personnes
    400 mémoires et audiences nationales
    http://www.bibliotheque.assnat.qc.ca/guides/fr/l-histoire-de-l-education-au-quebec-les-grands-textes-politiques-et-legislatifs/148-les-annees-1970
  • Loi 101 Charte de langue français

    Loi 101 Charte de langue français
  • Livre orange: L’école québécoise : énoncé de politique et plan d’action,

    Livre orange: L’école québécoise : énoncé de politique et plan d’action,
    Issu des consultations du Livre vert
    Instauration des projets éducatifs et des conseils d'orientation
    Réforme des programmes de l'éducation préscolaire, de l'enseignement primaire et secondaire.
    Les parents acquièrent des pouvoirs décisionnels.
  • Period: to

    Économie: Néolibéralisme

    Principe économique qui va à l'encontre de l'état-providence. La loi des marchés est favorisée et la privatisation des entreprises publiques est considérée.
  • Period: to

    Compressions budgétaires

  • Projet de loi no3

    Projet de loi no3
    Projet de loi qui propose la fin de la confessionnalité au profit de commissions scolaires linguistiques.
    Vivement contestée, elle sera jugée anticonstitutionnelle en 1985
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    Courant sociologique: Individualisme méthodologique

    Approche qui place l'ambition individuelle comme facteur premier de la reproduction sociale. La réussite scolaire passe ainsi par les choix de l'individu.
  • Réforme de l'enseignement professionnel de Claude Ryan

  • États généraux sur la qualité de l'éducation

    Considérations pédagogiques
  • Lois sur l'instruction publique

    Lois sur l'instruction publique
    Fréquentation scolaire obligatoire jusqu'à 16 ans
    Division du territoire québécois en commissions scolaires linguistiques.
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    Économie: Mondialisation

    "D'après le sociologue Guy Rocher : « La mondialisation pourrait être définie comme l'extension à l'échelle mondiale d'enjeux qui étaient auparavant limités à des régions ou des nations. » "
    https://fr.wikipedia.org/wiki/Mondialisation
  • Loi sur l'enseignement privé

  • Loi sur l'enseignement collégial

  • États généraux sur l'éducation

    États généraux sur l'éducation
    "La mondialisation des marchés a ouvert des voies nouvelles, le marché du travail s'est complexifié, les connaissances ont explosé, l'application des nouvelles technologies dépasse désormais l'imaginaire, sans compter la fin du règne de l'État providence et la montée du courant de décentralisation. Ces différents changements, (...) obligent à repenser l'éducation et l'école et à les inscrire dans un projet de société lui-même redéfini." P.15
  • Rapport de l'UNESCO

    Rapport de l'UNESCO
    L’éducation : un trésor est caché dedans (Delors)
  • Création des commissions scolaires linguistiques

    Fusion de plusieurs commissions scolaires
  • Prendre le virage du succès

    Prendre le virage du succès
    Différentes rapports pour planifier la réforme.
    Paul Inchauspé "père de la réforme"
  • Une école adaptée à tous les élèves : politique de l'adaptation scolaire

    Une école adaptée à tous les élèves : politique de l'adaptation scolaire
    Politique pour l'intégration des élèves EHDAA dans les classes ordinaires.
  • Period: to

    Courant Sociologique: Relationnisme méthodologique

    « Le relationnisme méthodologique constituerait les relations sociales en entités premières, caractérisant alors les individus et les institutions collectives comme des entités secondes, des cristallisations spécifiques de relations sociales » (Philippe Corcuff, Les nouvelles sociologies. Sociologies contemporaines. 3ème édition, Paris, Armand Colin, coll. « 128 », 2011, p. 111)
  • Renouveau pédagogique

    Renouveau pédagogique
    Issu de l'approche socioconstructiviste, ce nouveau programme met l'élève au centre de ses apprentissages. On y met l'accent sur la réussite pour tous.
    Changement de paradigme de l'enseignement vers l'apprentissage.
  • Poursuivre le renouveau pédagogique

    Rapport qui marque un recul face au renouveau pédagogique.
  • Évaluation des effets du renouveau pédagogique

    Larose et Duschene
  • Les nouvelles sociologies : entre le collectif et l'individuel de Philippe Corcuff

    Les nouvelles sociologies : entre le collectif et l'individuel de Philippe Corcuff
    "Cet ouvrage propose un tableau des façons renouvelées d'envisager le problème au moyen des notions de relations sociales et de construction sociale. "
    https://books.google.ca/books/about/Les_nouvelles_sociologies.html?id=Vh8bPQAACAAJ&source=kp_book_description&redir_esc=y
  • Rapport Ménard:Savoir pour pouvoir : entreprendre un chantier national pour la persévérance scolaire

    Rapport Ménard:Savoir pour pouvoir : entreprendre un chantier national pour la persévérance scolaire
    Augmenter le taux de réussite des étudiants du secondaire à 80 % d'ici 2019. Initiative citoyenne et non gouvernementale.
  • Printemps érable

    Printemps érable
    Grève étudiante contre la hausse des frais de scolarité
  • Sommet sur l'enseignement supérieur pour tous

    Suivi de plusieurs études sur l'enseignement post-secondaire.
  • Maternelle 4 ans

    Maternelle à temps plein dans les milieux défavorisés
  • Rapport ERES

    Rapport sur les effets du renouveau pédagogique sur les élèves du secondaire. Conclusions de l'étude débutée en 2007. Le renouveau n'apporte ps de changements significatifs sur la réussite.
  • Period: to

    Austérité économique

    Coupures dans les budgets en éducation, les ministres se succèdent, les enseignants font la grève.
  • Consultation publique sur la réussite éducative

  • Politique de la réussite éducative

    Politique de la réussite éducative
    Volonté d'offrir une vue d'ensemble du parcours scolaire, de la petite enfance à l'âge adulte.
  • Projet de loi no5 Maternelles 4 ans pour tous

    Projet de loi no5 Maternelles 4 ans pour tous
    Offrir assez de places pour répondre à la demande.
  • projet de loi no21 sur la laïcité de l'état

    projet de loi no21 sur la laïcité de l'état
    Interdictions du port de signes religieux pour tous les intervenants scolaires.
  • Projet de loi n°40 : Loi modifiant principalement la Loi sur l’instruction publique relativement à l’organisation et à la gouvernance scolaires

    Projet de loi n°40 : Loi modifiant principalement la Loi sur l’instruction publique relativement à l’organisation et à la gouvernance scolaires
    Projet d'abolir les commissions scolaires pour les remplacer par des centres de services scolaires.