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Creación del Instituto Federal de Capacitación del Magisterio, que organiza cursos por correspondencia. -
Se inician cursos por correspondencia para estudiantes de nivel secundaria y superior (radio y televisión). -
Origen de los cursos por televisión de Matemáticas, Física, Química, Chino e Inglés. -
Se experimentó con la "Radio Propedéutica" en cinco universidades, lo cual evolucionó hacia los Centros de Tele-enseñanza Universitaria. -
Se fundó el Comité de Televisión y Radio Educativas, que ha producido diversos cursos entre los que se cuentan algunos de medicina, física, ciencias sociales, naturales y tecnología para el nivel universitario. -
Aplicación de la radio y la televisión en la tarea de alfabetización en la educación básica. -
Creación de la telesecundaria -
Se formaliza la enseñanza abierta a través de la Open University (OU) -
Enseñanza por correspondencia radio y televisión -
Se constituye un Comité para la educación post-secundaria y se reconoce la convención de Universidad Abierta. -
Se crea la Athabasca University (AU) como una universidad convencional dedicada a los planes de innovación educativa incluyendo la modalidad a distancia. -
Empiezan los programas experimentales de radio. -
La Open University matricula a sus primeros alumnos. -
El Decreto 1106 crea una Comisión Gestora para el establecimiento de la enseñanza universitaria a distancia. -
Creación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). -
En la Coordinación de Educación Abierta y Educación a Distancia nace el Sistema de Universidad Abierta - UNAM. -
Se crea la Universidad Nacional de Educación a Distancia, prevista en el III Plan de Desarrollo y por Decreto (2310/72) como una universidad nueva dotada de personalidad jurídica y de patrimonio propio. Entre el 9 y el 20 de noviembre se empieza la preinscripción de los alumnos. -
Creación de la Universidad Libre inspirada en la Open University (OU). -
Empiezan los cursos en la UNED. -
El gabinete aprueba la creación de la Everyman´s University (EU). -
Se crea la Fernunniversität Gesamthochule in Hagen (FEU). -
Creación de la Everyman´s University (EU). -
Se crea la Allama Iqbal Open University (AIOU) llamándose en un comienzo Universidad Abierta del Pueblo. -
Empieza el primer curso de la Fernuniveritüt Gesamithochsule in Hagen (FEU). -
Se funda el Sistema Abierto de Enseñanza del Instituto Politécnico Nacional. -
El gobierno crea la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional Abierta. -
Athabasca University se transforma en Universidad exclusiva a distancia -
La Allama Iqbal Open University (AIOU) presenta su primer curso. -
Se lanzó el Sistema Abierto y Educación Tecnológica Industrial (SEATI) y el Sistema de Enseñanza Abierta y a Distancia (SEAD). -
La Everyman´s University (EU) matricula a sus primeros estudiantes. -
Creación oficial de la Universidad Nacional Abierta (UNA) sobre la base de un documento definitivo que se llamó "Proyecto UNA" elaborado por la Comisión Organizadora. -
Se crea la Universidad Estatal a Distancia (UNED-CR) por Ley de la República aprobada en Asamblea Legislativa. -
Se publica el Libro Blanco sobre la Universidad Abierta y se crea un Comité de Planificación de la misma. -
La Sukhothai Thammathian Open University (STOU) recibe su carta real. -
Empieza la preparación de los cursos de la Universidad Central por Radio y Televisión (CCTU).
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Se inician los cursos en la UNED. -
Se pone en marcha la Universidad Central por Radio y Televisión (CCTU). -
El Parlamento aprueba el Libro Blanco de la Universidad Abierta. -
Surge la modalidad a distancia -
Se inician cursos en el Sukhothai Thammathian Open University (STOU). -
La Everyman´s University (EU) es reconocida como Institución de Educación Superior y se otorga el derecho de conceder título y diplomas. -
Se crea un organismo interno para la preparación de la Open University. -
Se crea el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA). -
Se inician cursos en la Open University. -
Se crea la Comisión Interinstitucional e Interdisciplinaria de Educación Abierta y a Distancia (CIIEAD). -
Durante el período del Rector José Barnés de Castro (1997-1999) se propuso la creación del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAYED) y la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED). -
El Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA) de Oaxaca fue creado mediante el Decreto No. 345, publicado en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado, entrando en vigor el día siguiente de su creación. -
Se inaugura el Centro de Educación Continua, Abierta y a Distancia de la UABJO (CECAD). -
Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) evalúan las primeras licenciaturas a Distancia. -
La Prepa en Línea-SEP fue creada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México, mediante el Acuerdo número 09/09/14, publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF).