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  emoción - alegría - juego - actividades lúdicas -
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  amigos - actividades interactivas - nueva maestra -
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  Aprendí a leer - sumar y restar - admiración por la maestra
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  Nuevos amigos - Nervios- Nueva maestra - sólo dictaba en clases
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  Miedo al maestro - Muy enojón - No comprendía los temas
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  Maestra muy inteligente - agradables sus clases - Hacia muchas dinámicas de juego para matemáticas.
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  Descontrol por tener muchos maestros-maestros comprometidos con la enseñanza - nuevas amigas
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  Rebeldía-Encontré el gusto por la biología-Me desagrado la Física y la Química- El maestro impartía su clase de F. y Q. muy aburrida muy teórica.
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  Conocí a los maestros más excelentes de mi vida académica-buenas técnicas de trabajo-prácticas innovadoras-impulso a elegir una carrera-talleres de trabajo interactivos.
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  Inclinación total para estudiar Biología-los maestros seguían con sus técnicas innovadoras, divertidas, le entendí a la materia de F. y Q.
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  Agrado y emoción por haber entrado a la Normal Superior-maestros muy preparados-materias muy interesantes.
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  Materias difíciles-angustia-pensamiento en dejar la carrera-maestros muy capaces y comprometidos- ayuda de los maestros para comprender los temas en horas extra escolares.
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  Angustia por mi documento recepcional-Asesor muy comprometido-orientación académica para las prácticas.
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  Nervios por ser el primer trabajo-un poco desorientada-mi mayor meta era atrapar la atención de los jóvenes de bachiller con clases motivadoras.
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  Cambio total de trabajo de jóvenes a lactantes-mi objetivo con los niños era que aprendieran el abecedario por medio de juegos y cantos.
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  Entre a trabajar como docente de secundaria y bachiller impartiendo las asignaturas de Ciencias-un gran reto trabajar en dos niveles al mismo tiempo-trabaje haciendo las asignaturas agradables, entretenidas,motivadoras e innovadoras-aplique muchas técnicas de como a mi me enseñaron en el bachiller.
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  En ésta época seguía en el instituto Kukulcan y en la materia de Biología en el nivel de secundaria una alumna fue a concursar en dicha materia, ganó el primer lugar de la zona y me dieron mi reconocimiento.
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  Conseguí cubrir un interinato en nivel primaria-cambio radical al que ya estaba acostumbrada, enseñe a los niños mediante juegos y acompañamiento de las TIC en las diversas materias.
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  Imparto las materias de Ciencias, Español y Artes, secundaria foránea, en mis clases organizo el ambiente aúlico, trabajo con las TIC, soy amigable y a la vez exigente. Imparto mis clases de manera dinámica.
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  Por superación personal y para impartir mejor mis clases entre a estudiar la maestría con el único objetivo de preparación académica e impartir mis clases de forma innovadora.
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  Me siento más preparada en conocimientos, mis alumnos han notado un gran cambio en la impartición de clases, lo externan abiertamente y lo hacen notar en sus tareas y trabajos.