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O EaD brasileiro segue o movimento internacional, dando-se ênfase de forma intensa e massiva aos meios de comunicação, como rádio e jornais para a implementação desta modalidade antes mesmo da internet chegar no país. https://ead.faculdadesesi.edu.br/pluginfile.php/2159/mod_assign/intro/Hist%C3%B3ria-do-EaD-no-Brasil.pdf
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Eram instituições privadas que ofereciam cursos pagos por correspondências em jornais. Os cursos, de início, eram em Espanhol. https://ead.faculdadesesi.edu.br/pluginfile.php/2159/mod_assign/intro/Hist%C3%B3ria-do-EaD-no-Brasil.pdf
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Necessidades de reformas na educação nacional se persistia de forma sistemática ao longo desta década. Logo, com essa dificuldade em implementar o EaD há poucos incentivos por parte das autoridades educacionais. https://ead.faculdadesesi.edu.br/pluginfile.php/2159/mod_assign/intro/Hist%C3%B3ria-do-EaD-no-Brasil.pdf
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Novas iniciativas no EaD por Henrique Morize e Edgar Roquete fundadores da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro. Oferecem cursos de Português, Francês, Literatura Francesa, Radiotelegrafia e Telefonia
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Educadores lançaram este manisfesto para que a sociedade possam frequentar e utilizar os meios de comunicação e o uso de recursos como rádios, cinemas como um ingresso na educação Brasileira. https://ead.faculdadesesi.edu.br/pluginfile.php/2159/mod_assign/intro/Hist%C3%B3ria-do-EaD-no-Brasil.pdf
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Roquete Pinto instalou a Rádio-Escola para que os alunos possam ter acesso prévio aos folhetos e impressos prévios dos esquemas das aulas.
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A Marinha e o Exército brasileiros utilizaram o EaD para preparar seus oficiais de comando maior, oferecidos pelo Instituto Rádio Técnico Monitor.
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Nas décadas de 1940 a 1950 mais instituições passaram a fazer uso do ensino a distancia via correspondência graças ao sucesso do Instituto Universal Brasileiro.
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Instituto dedicado à formação profissional de nível elementar e médio. Formando milhares de alunos e hoje possui centenas de milhares de alunos oferecendo cursos de (Contabilidade, Desenho Artístico, e Publicitário). Suas principais mídias eram as apostilas enviadas pelos correios.
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A transmissão de séries bíblicas passam a ser gravadas em discos e transmitidos por rádios em português. Torna-se então o primeiro rádio religioso apresentado no Brasil.
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SENAC e SESC e emissoras associadas fundam a Universidade do Ar com objetivo de oferecer cursos comerciais radiofônicos. Os alunos passaram a estudar com apostilas e corrigiam os exercícios com auxilio de monitores. Essa experiência durou até 1961. https://ead.faculdadesesi.edu.br/pluginfile.php/2159/mod_assign/intro/Hist%C3%B3ria-do-EaD-no-Brasil.pdf
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Programa Nacional de Teleducação criado no ministério da Educação e Cultura que são responsáveis por apoiar o EaD no país.
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Fundada a Ocidental School em São Paulo que é focada no campo da eletrônica.
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A fundação Padre Landell de Moura criou o núcleo de EaD com metodologia de ensino por correspondência e via rádio.
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Tendo como iniciativa do (INPE) este projeto tinha como objetivo criar um sistema nacional de telecomunicação com uso de satélite.
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A experiência do SENAC com EaD continua até hoje. Criando o Sistema Nacional de Teleducação que é centrado no ensino por correspondência e que realizou algumas experiências na Rádio e TV. https://ead.faculdadesesi.edu.br/pluginfile.php/2159/mod_assign/intro/Hist%C3%B3ria-do-EaD-no-Brasil.pdf
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Cursos supletivos a distância começaram a ser oferecidos por fundações privadas e ONG's utilizando tecnologias de teleducação, satélite e materiais impressos.
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Em 1979, a Universidade de Brasilia se tornou pioneira no uso do EaD com o programa de Ensino a Distância
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O Centro Internacional de Estudos Regulares (CIER) do Colégio Anglo-Americano, oferece cursos a distancia a cursos do fundamental e médio a distancia com objetivo de permitir que as crianças continuem a estudar pelo sistema educacional brasileiro.
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Sobre orientação profissional na área de comercio e serviços, denominados como "Caminhos Abertos"
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O programa "Salto para o Futuro" é um programa de formação continuada para professores ao vivo. A secretaria da Educação e o SESC são parceiros responsáveis pela montagem e acompanhamento .
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A primeira versão deste índice foi elaborada em 2003. Foi feita uma consulta publica em 2007 como sugestões e criticas sobre o Ensino a Distância. E também para se ter uma organização sistemica do EaD no País.
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O E-Tec (Sistema Escola Técnica aberta do Brasil) visa a oferta de educação profissional e técnica a distância e tem como oficio de ampliar e democratizar o acesso aos cursos técnicos de nível médio, público e gratuitos. https://ead.faculdadesesi.edu.br/pluginfile.php/2159/mod_assign/intro/Hist%C3%B3ria-do-EaD-no-Brasil.pdf