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Em Boston, foi ofertado o ensino de Taquigrafia a todas as pessoas da região que desejassem aprender.
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Na Inglaterra, Isaac Pitman, sintetizou os principios da Tauigrafia, com carões postais que trocava com seus estudantes. E a partir da metade do século XIX é que se iniciam ações institucionalizadas.
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Em Berlim, a Sociedade de Línguas Modernas, patrocina professores para que se dediquem ao ensino de Francês por correspondência.
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Em 1891, o jornal do Brasil oferece corso de datilográfo por correspondência, no entanto a implantação das "Escolas Internacionais", em 1904 representa o marco para a criação da EAD no Brasil.
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Com o fim da Primeira Guerra Mundial occorre aperfeiçoamento dos serviços de correio, a agilização dos meios de transporte, e, sobretudo, o desenvolvimento tecnológico aplicado ao campo da comunicação e da informação, influíram decisivamente no campo da Eaducação a Distancia. Com a utilização de um novo meio de comunicação: O RÁDIO.
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A partir das décadas de 1960 e 1970, a Educação a Distância, embora mantendo, os materiais escritos como base, passou a incorporar articulada e integralmnte o audio e o video cassete,as transmissões de rádio e televisão, o video texto, o computador, e mais recentemente o multimeios.
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é instituída, no Brasil, a portaria interministerial nº 408/70, que obrigava as emissoras comerciais de rádio e televisão, a dedicar um tempo de 30 mi semanais ou 75 min aos sábados, à programação educativa de adultos, o que possibilitou uma série de cursos, sendo o mais conhecido o Projeto Minerva.
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É criada a Associação Brasileira de Teleeducação, e a partir de então o aprefeiçoamento de recursos humanos e expanção de oferta de cursos. Em 1978 é lançãdo o Telecurso 2 º grau. 1983-1984, criação da TV Educativa do Mato Grosso do Sul, com o Projeo Ipê. 1991 Criação do programa "Um Salto para o Futuro". 2000 é criada a Universidade Publica do Brasil (UniRede) 2003 é criada a Universidade Pública de Brasilia (UnB). 2004 o MEC cria o Programa Pró Licenciatura.
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A Lei de Diretrizes e Bases Nacionais nº 9394, de 1996,
formatiza, em nível federal, a educação a distância. Tem início o uso de redes de comunicação interativa. -
O ensino não presencial mobiliza os meios pedagógicos de quase todo o mundo. Sendo a EaD, tema de pesquisas e discussões que evidenciam o caráter investigativo dessa modalidade de ensino, a qual assume um cárater alternativo, diferentemente do passado, cuja utilização era para a superação de deficiências educacionais. Portanto, hoje, a EaD é um sistema tecnológico de comunicação de massa e bidirecional, que propicia a aprendizagem autônoma dos estudantes.
