-
Siglo XVIII - Ilustración y Educación para Adultos
Durante el siglo XVIII, la Ilustración promovió la idea de que la educación debía ser accesible para todos, incluyendo a los adultos, fomentando el pensamiento crítico y el aprendizaje autodirigido. -
Siglo XIX - Educación de Adultos y Movimientos Obreros
Con la Revolución Industrial, surgieron movimientos que buscaban ofrecer educación a los trabajadores y adultos para mejorar sus habilidades y condiciones laborales, dando origen a instituciones de educación de adultos. -
Siglo XIX
Aparición de las primeras escuelas nocturnas para adultos, impulsadas por figuras como Sarmiento. -
1920s - Educación de Adultos como Campo Formal
Se establecieron programas y instituciones dedicadas específicamente a la educación de adultos, reconociendo su importancia en la sociedad moderna -
El Consejo Nacional de Educación
Se aprueba la unificación de la enseñanza para adultos, creando escuelas con ciclo primario completo y materias complementarias. -
1950s - Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausubel
Este enfoque resaltó la importancia de conectar nuevos conocimientos con experiencias previas, adaptándose a las necesidades de los adultos en su proceso de aprendizaje. -
DINEA
Creación de la Dirección Nacional de Educación de Adultos (DINEA), primera instancia estatal para regular la educación de adultos a nivel nacional. -
1970s - Enfoque Humanista y Aprendizaje a lo Largo de la Vida
Se promovió la idea de que la educación para adultos debe ser centrada en el individuo, fomentando la autoevaluación y el aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida. -
Durante el gobierno de Juan Domingo Perón
Se crea la Dirección Provincial de Educación de Adultos en la provincia de Buenos Aires. -
Golpe militar y la dictadura
Con el golpe militar y la dictadura, se produce una desarticulación y desaparición de la educación para adultos. -
Década de 1980 - Educación No Formal y Tecnologías
El auge de las tecnologías y la educación no formal ampliaron las posibilidades de aprendizaje para adultos, permitiendo mayor flexibilidad y acceso. -
Plan Nacional de Alfabetización
En democracia, se implementa el Plan Nacional de Alfabetización, buscando recuperar los lineamientos de la modalidad. -
Ajuste y neoliberalismo en la educación
Se implementan medidas de ajuste estructural y neoliberalismo que afectan la educación de jóvenes y adultos. -
Period: to
Estallido y crisis
Estallido social y crisis, con políticas y programas de educación de jóvenes y adultos como respuesta. -
Period: to
Plan de finalización de estudios
Implementación del Plan Nacional de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (FINES). -
Siglo XXI - Aprendizaje Digital y Personalizado
Con la llegada de las plataformas digitales, el aprendizaje para adultos se ha vuelto más personalizado, flexible y accesible, adaptándose a las necesidades de una sociedad en constante cambio.