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Inicio de la escritura cuneiforme. Los sumerios grababan pictogramas en tablillas, prismas y cilindros de arcilla -
El alemán Johannes Gutenberg crea la imprenta de tipos móviles, dándole popularidad a libros que antes eran exclusivos para pocos. -
Se introduce la pizarra mural en escuelas de Escocia, facilitando la enseñanza grupal. Expansión de los libros de texto impresos y materiales didácticos manipulativos (mapas, globos, regletas). -
Uso de la linterna mágica, proyectores y epidiascopios para mostrar imágenes fijas en el aula. -
Se introducen medios audiovisuales como el cine y la radio para apoyar la enseñanza.
Se utilizan en zonas rurales para ampliar el acceso a contenidos educativos. -
La televisión comienza a utilizarse como herramienta educativa.
B.F. Skinner desarrolla la máquina de enseñar, basada en el refuerzo conductista. -
Nace la disciplina de la tecnología instruccional.
Se desarrollan modelos sistemáticos para diseñar experiencias de aprendizaje. -
Aparecen los primeros lenguajes de programación educativos como LOGO.
Se usan terminales como PLATO para enseñanza asistida por computadora. -
Las La World Wide Web ingresan al aula.
Se desarrollan programas interactivos para matemáticas, ciencias y lectura. -
La World Wide Web transforma el acceso a la información.
Surgen los primeros entornos virtuales de aprendizaje (LMS). -
Se popularizan plataformas como Moodle, Blackboard y Edmodo.
Se integran recursos multimedia, foros y evaluaciones en línea. -
El uso de smartphones y tabletas permite el aprendizaje en cualquier lugar.
Se incorporan elementos lúdicos como Kahoot y Quizizz para motivar. -
La pandemia impulsa el aprendizaje remoto y el uso de videoconferencias.
Se integran tecnologías emergentes como IA, realidad aumentada y chatbots.