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Platón
Aristóteles
Descartes
Locke
Kant -
El estructuralismo fue la primera escuela importante de pensamiento en la psicología; su propósito era entender la estructura de la mente y sus percepciones por medio del análisis de esas percepciones en los elementos que las constituyen
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Utilizaba como método principal la introspección (estudio de las experiencias sensoriales por medio de la introspección) VOCABULARIO OBSERVACIONAL INTENCIONAL.
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Afirma que podemos entender mejor los fenómenos psicológicos cuando los vemos organizados y estructurados. Según este punto de vista, no podemos entender por completo la conducta cuando
descomponemos los fenómenos en partes más pequeñas.
"El todo es distinto a la suma de sus partes" -
Precursor del aprendizaje en conducta involuntaria (conductista)
Preparó el camino para el conductismo. -
Propuso el concepto de grupo de células como base del aprendizaje en el cerebro.
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Pragmático con influencia en el pensamiento contemporáneo de la psicología cognoscitiva y la educación.
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Asocianismo al conductismo
Realizó experimentos en animales para explorar las relaciones estímulo-respuesta.
El conductismo es una perspectiva teórica de la psicología solo debería concentrarse en la relación entre la conducta observable y los eventos o estímulos ambientales. -
Marco el inicio de la "Psicología Cognitiva" con el libro de "Estudio del Pensamiento"
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Empezó a tener gran notoriedad a raíz de la creación del Centre for Cognitive Studies de Harvard
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Conductista radical, creía que prácticamente todas las formas de conducta huma, y no sólo el aprendizaje, podían explicarse por la conducta emitida en reacción al ambiente.
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Con el paso del tiempo los psicólogos empezaron a desarrollar el conductismo radical y se enfocaron en conocer a detalle la famosa "caja negra" y los procesos
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La conducta humana puede entenderse en términos de como piensa la gente. Sen enfoca en los procesos mentales internos
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Concede el aprendizaje como proceso mental de transformación de almacenamiento y recuperación de información
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Disciplinas que se desarrollaron con la psicología cognoscitiva
-Ingenieria
-Computación
-Antropología
-Sociología
-lingüística -
La mente puede ser examinada con el modelo de computación, como sistema que emplea diferentes formas para procesar información
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Atención - codificación - almacenamiento - recuperación
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Aprendizaje a través de experiencias
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El padre del Conductismo radical, quien no tenía lugar para contenidos o mecanismos mentales.
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Para el siglo xx, la psicología
había surgido como un campo de estudio distinto.
Wundt se enfocó en las estructuras de la mente
(lo que dio lugar al estructuralismo ), mientras que
James y Dewey se concentraron en los procesos
de la mente (el funcionalismo).