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4000 BCE
Criação da escrita
Foi somente na antiga Mesopotâmia que a escrita foi elaborada e criada. Por volta de 4.000 a.C., os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme. Usavam placas de barro, onde cunhavam esta escrita. Muito do que sabemos hoje sobre este período da história, devemos as placas de argila com registros cotidianos, administrativos, econômicos e políticos da época. Fonte: https://www.suapesquisa.com/artesliteratura/historiadaescrita.htm -
500 BCE
Ábaco
Instrumento mecânico de origem chinesa criado no século V a.C. Assim, ele é considerado o “primeiro computador”, uma espécie de calculadora que realizava operações algébricas. Fonte: https://www.todamateria.com.br/historia-e-evolucao-dos-computadores/ -
105
Invenção do papel
O papel foi inventado no ano 105 pelo chinês Cai Lun. Para produzi-lo, era feita uma massa com fibras de árvores e trapos de tecidos cozidos e esmagados. Em seguida, a espalhavam sobre um tipo de peneira (feita com bambu e um pano esticado) e deixavam secar ao sol. Por mais de 600 anos, somente os chineses sabiam como fabricá-lo. Fonte: https://www.dgabc.com.br/Noticia/75386/quem-inventou-o-papel- -
1440
Criação da Imprensa
Uma dessas invenções que provocaram uma verdadeira revolução no terreno da escrita e da leitura foi a imprensa, isto é, a máquina de impressão tipográfica inventada pelo alemão Johann Gutenberg no século XV. Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/invencao-imprensa.htm -
Régua de cálculo
No século XVII, o matemático escocês John Napier foi um dos responsáveis pela invenção da "régua de cálculo". Trata-se do primeiro instrumento analógico de contagem capaz de efetuar cálculos logaritmos. Essa invenção foi considerada a mãe das calculadoras modernas. Fonte: https://www.todamateria.com.br/historia-e-evolucao-dos-computadores/ -
Curso por correspondência
Na cidade de Boston – EUA, um professor de taquigrafia (técnica para escrever à mão de forma rápida, usando códigos e abreviações) divulgou por meio do jornal local um curso que possibilitava o ingresso de alunos de qualquer lugar do país. A metodologia usada por Caleb Phillips nesse momento era o envio semanal de materiais didáticos pelo correio. Fonte: https://umbandaead.blog.br/2017/11/03/o-ensino-a-distancia-existe-desde-1728-umbanda/ -
Lousa
E. Brouard (1911a) fala de um material de uso escolar, a ardósia. Conhecida como “pedra”, “laje” ou “lousa”, a ardósia surgiu numa época em que se queria ensinar aos pobres e, pode-se acrescentar, coincidiu com a chegada dos “meninos” à escola. Com a utilização das ardósias, as “crianças das escolas infantis podem facilmente encosta-las aos joelhos e não correm o inconveniente de chegar em casa com a roupa e os dedos cheios de tinta” Fonte: http://www.scielo.br/pdf/er/n49/a08n49.pdf -
Invenção da Televisão
O interesse de se criar o aparelho televisor já pode ser encontrado desde o século XIX. Nesta época, grandes conceitos desenvolvidos na matemática, na física e na química foram os precursores fundamentais da tecnologia utilizada na criação dos aparelhos de TV. No ano de 1842, Alexander Bain conseguiu executar um projeto de envio telegráfico de uma imagem. https://historiadomundo.uol.com.br/idade-contemporanea/a-invencao-da-televisao.htm -
Mimeógrafo patenteado
Combinando a caneta elétrica com a máquina de cópias, Thomas Edison foi responsável por um dos primeiros instrumentos de cópias em série: o mimeógrafo, patenteado em 1876, recebeu este nome pelo empresário Albert Dick, que ajudou a comercializar o produto. Fonte: https://revistagalileu.globo.com/Tecnologia/noticia/2017/02/8-invencoes-de-thomas-edison-que-mudaram-o-mundo.html -
Fonógrafo
Foi a primeira máquina capaz de gravar e reproduzir sons. Criado em 1877, o aparelho foi descoberto enquanto Edison fazia experimentos com o telégrafo e notou que o movimento da fita de papel produzia ruídos parecidos com palavras faladas. Fonte: https://revistagalileu.globo.com/Tecnologia/noticia/2017/02/8-invencoes-de-thomas-edison-que-mudaram-o-mundo.html -
Patenteado o cinetoscópio
Em 1897, Thomas Edison recebeu uma patente para sua câmera de filme, o cinetoscópio. Edison tinha desenvolvido a câmera e seu visualizador em 1890 e havia feito várias demonstrações. Fonte: https://ocponline.com.br/thomas-edison-patenteia-seu-projetor-de-filmes/ -
Primeira transmissão da voz humana por meio das ondas radiofônicas.
A patente da invenção do rádio está devidamente creditada ao italiano Gugliermo Marconi, no entanto, anos antes dele, um padre brasileiro havia feito a primeira transmissão da voz humana por meio das ondas radiofônicas. Roberto Landell de Moura era um 'Professor Pardal' que levou a sério as suas experimentações com as ondas eletromagnéticas. Fonte: https://jornalggn.com.br/noticia/o-padre-landell-de-moura-e-a-invencao-do-radio -
Máquina que fazia perguntas
S.L.Presley cria uma máquina que fazia perguntas e o aluno só seguia em frente se a resposta estivesse correta. Sua invenção fundou os princípios do ensino programado que em 1954 é parcialmente retomado por B.F.Skinner com sua máquina que focava no ensino individualizado permitindo a transmissão de
conhecimento sem intervenção direta do professor. Fonte: http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2014/2014_unioeste_edfis_artigo_joao_carlos_rossi_donadel.pdf -
Eniac
O primeiro computador digital eletrônico construído pelo Engº Elétrico John Presper Eckert Jr. e pelo físico John William Mauchly, na Escola Moore de Engenharia Elétrica, da Universidade da Pensilvânia, e pelo Laboratório de Pesquisas Balísticas, do Exército americano. Apresentado em 15 de fevereiro de 1946, ocupava uma área de 93 metros quadrados, tinha a altura de dois andares e pesava trinta toneladas. Fonte: https://massageandoocerebro.wordpress.com/2009/06/05/a-invencao-do-computador/ -
Microchips
Um microchip resume-se num circuito eletrônico integrado miniaturizado e produzido na superfície de um material semicondutor, como o silício (outros podem ser usados, como germânio e molibdenita). Foi a evolução que nasceu da necessidade de melhorar o desempenho dos transistores. Fonte: https://www.techtudo.com.br/artigos/noticia/2011/12/a-historia-do-microchip.html -
UNESCO no Brasil
A UNESCO acredita que as TIC podem contribuir com o acesso universal da educação, a equidade na educação, a qualidade de ensino e aprendizagem, o desenvolvimento profissional de professores, bem como melhorar a gestão, a governança e a administração educacional ao fornecer a mistura certa e organizada de políticas, tecnologias e capacidades. Fonte: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/communication-and-information/access-to-knowledge/ict-in-education/ -
Logo
LOGO é uma linguagem de programação voltada para o ambiente educacional. Ela se fundamenta na filosofia construtivista e em pesquisas na área de Inteligência Artificial. A linguagem é usada para comandar um cursor, normalmente representado por uma tartaruga, com o propósito de ensinar ao cursor novos procedimentos além dos que ele já conhece, afim de criar desenhos ou programas. Fonte: http://algol.dcc.ufla.br/~bruno/wxlogo/docs/oquee.html -
Internet
A internet foi criada em 1969, nos Estados Unidos. Chamada de Arpanet, tinha como função interligar laboratórios de pesquisa. Naquele ano, um professor da Universidade da Califórnia passou para um amigo em Stanford o primeiro e-mail da história. Fonte: https://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u34809.shtml -
Disquete
O disquete começou a ser utilizado em 1971. Foi criado por uma equipe de pesquisadores da IBM, tendo como líder Alan Shugart, que faleceu em 2006. O intuito da IBM foi criar um dispositivo que armazenasse os dados de forma removível, para que fosse possível transferir arquivos para outros computadores. Fonte: https://redelan.wordpress.com/2018/04/11/disquete/ -
Telecurso
É um sistema educacional de educação a distância brasileiro mantido pela Fundação Roberto Marinho e pelo sistema FIESP. Idealizado e criado pelo jornalista Francisco Calazans Fernandes, o programa consiste em teleaulas das últimas séries do ensino fundamental (antigo 1º grau, ou ginásio) e do ensino médio (2º grau, ou colégio) que podem ser assistidas em casa ou em telessalas. Também existe a modalidade profissionalizante em mecânica. -
Pendrive
Pen Drive ou Memória USB Flash Drive é um dispositivo de memória constituído por memória flash (EEPROM), capaz de fazer a gravação de dados com uma ligação USB tipo A, permitindo a sua conexão a uma porta USB de um computador ou outro equipamento com uma entrada USB, como um rádio ou televisão. Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/USB_flash_drive -
Wikipédia
A Wikipédia é um projeto para produzir uma enciclopédia de conteúdo livre que pode ser editada por todos. Começou, formalmente, em 15 de Janeiro de 2001, como um complemento ao seu similar, o projeto Nupedia (escrito por especialistas). Antes de ser apresentada popularmente na web comum começou na chamada Deep Web. Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_da_Wikip%C3%A9dia -
Youtube
Embora atualmente o YouTube seja parte do portfólio do Google e o nome dele seja extremamente associado à marca, foi criado em fevereiro de 2005 por três ex-funcionários do PayPal: Chad Hurley, Steve Chen e Jawed Karim. O site revolucionou a forma como as pessoas se comunicam e se tornou um dos principais serviços do Google. Fonte: https://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2015/02/youtube-faz-10-anos-descubra-qual-foi-o-primeiro-video-do-site.html -
Smartphone e tablet na sala de aula
O século XXI, foi tomado por uma discussão polêmica em torno da educação e tecnologia. O mundo globalizado, precisa de trocas de informações cada vez mais rápida, por isso, as novas tecnologias como os ‘smartphones’, os ‘tabletes’ já invadiram a sala de aula de diversas instituições. Fonte: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/evolucao-sistema-educacional -
A Apple não inventou o iPhone
Parece loucura, mas a verdade é que o aparelho é uma reunião de tecnologias criadas décadas atrás, que evoluíram a partir do esforço de engenheiros e cientistas de variadas empresas e instituições de pesquisa Fonte: https://tecnologia.uol.com.br/listas/parece-loucura-mas-a-apple-nao-inventou-o-iphone-entenda.htm -
Nokia Life
Portfólio de serviços educacionais e de utilidade pública em telefones móveis criado pela fabricante finlandesa, conta hoje com 50 milhões de usuários, informa o diretor global do projeto, Jawahar Kanjilal. Voltado para países emergentes, o Nokia Life está disponível na Índia, na China, na Indonésia e na Malásia. O sucesso do serviço faz com que a Nokia estude a sua expansão para outros países. https://www.mobiletime.com.br/noticias/02/03/2012/nokia-life-tem-50-milhoes-de-usuarios/ -
Diretrizes de políticas da UNESCO para a aprendizagem móvel
A UNESCO acredita que as tecnologias móveis podem ampliar e enriquecer oportunidades educacionais para estudantes em diversos ambientes. Atualmente, um volume crescente de evidências sugere que os aparelhos móveis são utilizados por alunos e educadores em todo o mundo para acessar informações, racionalizar e simplificar a administração, além de facilitar a aprendizagem de maneiras novas e inovadoras. Fonte: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002277/227770por.pdf -
Indicador C6 - Tic na Educação 2017
Alunos por percepção sobre os efeitos do uso da Internet nas atividades de aprendizagem. As atividades realizadas na Internet:
- Fazem com que sinta mais vontade de aprender coisas novas?
- Ajudam a aprender coisas que fazem ir melhor na escola?
- Ajudam a pensar no que quer trabalhar no futuro?
- Ajudam a resolver dificuldades ou problemas que enfrenta na escola?
- Ajudam a fazer coisas que tinha dificuldade de fazer?
- Fazem com que o interesse pela aula aumente? Fonte: https://cetic.br/ -
Impressoras 3D na sala de aula
A tecnologia de impressão 3D aplicada à educação tem trazido grande destaque em sua flexibilidade e facilidade de uso. O melhor desse aprendizado tangível, que foca em uma experiência multissensorial, é que os estudantes passam a dar menos valor para questões de classificação e se empenham mais em produzir resultados reais, que os ajudarão a estar mais próximos da vida profissional http://blog.wishbox.net.br/2017/07/04/impressoras-3d-na-sala-de-aula-como-elas-estao-revolucionando-o-ensino/ -
Tecnologia 5G
Brasil terá longa espera por rede 5G, que deve estrear no exterior em 2019. Enquanto países como EUA e China correm para viabilizar 5G no ano que vem, Brasil luta para universalizar o acesso à internet Fonte: https://link.estadao.com.br/noticias/cultura-digital,brasil-tera-longa-espera-por-rede-5g-que-deve-estrear-no-exterior-em-2019,70002513463
