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- Ludwing von bertalanffy: realizó la teoría general de los sistemas
- Norbert Wiener: la cibernética de primer orden
- Paul Watzlawick, Janet Beavin y Don Jackson La teoría pragmática de la comunicación humana
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- El modelo de palo alto
- El modelo estructural
- El modelo estratégico
- La escuela de Roma
- La escuela de Milán
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se enfocaba en examinar el mundo real para seleccionar ciertos fenómenos habituales que se encontraban en muchas disciplinas diferentes, buscaba construir modelos teóricos relevantes para figuras como el crecimiento y la evolución
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Propuso la teoría de doble vínculo que se trata entre la comunicación entre dos personas en dónde salen las dificultades dando como un resultado los mensajes contradictorios de una sola persona
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Realizó la teoría de la información que se centraba en el estudio de la transmisión de datos, el procesamiento y la medición de la información
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Fue el primer terapeuta que se cuestiono lo objetivo del positivismo y también hablaba sobre lo neutral
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Fue el primer psicólogo en considerar la familia como algo importante para la salud mental, y en 1962 junto a Donal de Ávila Jackson fundó una revista “family process”
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Creo el primer instituto para el estudio de la familia en Milán, trabajo con niños anoréxicos y esquizofrénicos abordando un enfoque sistémico constructivista de la terapia familiar
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Postulo una terapia estructural sistémica que se enfoca en los casos de familia con problemas y clasifico a las familias como funcionales y disfuncionales
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Fue un precursor de la terapia familiar en dónde intento describir las cualidades que caracterizaban a las familias y también su enfoque se dirigió a tratar a las personas que eran diagnosticadas con esquizofrenia
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desarrolla los principios del pensamiento complejo para resignificar el conocimiento y, así, facilitarnos el avance hacia una más y mejor ciencia con conciencia.
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Heinz Von Foerster, desarrolló la teoría del constructivismo radical y la cibernética de segundo orden.