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Period: 1450 to
Siglos XV-XIX (Modernidad y sus supuestos
Entre los siglos XV y XIX, Europa se impuso como centro de la civilización, justificando la colonización y excluyendo a minorías. Influenciada por el Renacimiento y el racionalismo, se consolidó la idea de controlar la naturaleza y la sociedad, basada en el antropocentrismo y la confianza en la razón, lo que influyó en las primeras ideas sobre desarrollo económico y humano. (IU Digital, 2025). -
1455
El Humanismo y Renacimiento (siglos XV-XVI)
El Humanismo y Renacimiento en la Modernidad: "el ser humano es el centro del conocimiento y el progreso, reemplazando la primacía de la religión y la autoridad divina". Este pensamiento impulsó el desarrollo de la razón, el arte y la ciencia, promoviendo una visión más secular y racional del mundo, representada por figuras como Maquiavelo, Da Vinci y Galileo. (La Cuna de Halicarnaso, 2016). -
1530
La Revolución Científica (siglos XVI-XVII)
La Revolución Científica impulsó la idea de un universo ordenado y predecible, regido por leyes naturales descubiertas mediante la razón y la observación. Esto permitió avances como la teoría heliocéntrica y las leyes del movimiento, y sentó las bases para el desarrollo industrial y el crecimiento económico, basados en el conocimiento científico, representada por figuras como Copérnico, Newton, Galileo, Kepler. (Dark History, 2023). -
La Ilustración (Siglo XVIII)
La Ilustración promovió la razón y el conocimiento como base para la libertad, justicia e igualdad. Esto impulsó la defensa de los derechos humanos, la democracia y el liberalismo, que a su vez influyó en la teoría del libre mercado y el crecimiento económico de Adam Smith y otras figuras como Immanuel Kant, Voltaire, Jean-Jacques Rousseau y Montesquieu. (Set de Filo Sofi, 2020). -
Revolución Industrial (siglos XVIII-XIX)
La Revolución Industrial impulsó el crecimiento económico y el desarrollo social a través de la industrialización y el progreso tecnológico. Esto consolidó el capitalismo industrial, impulsó el liberalismo económico de Adam Smith y generó teorías de desarrollo económico como la economía clásica y el socialismo, en respuesta a la desigualdad. Representada por figuras como Marx, Watt y Malthus. (Clases particulares en Ávila, 2021). -
Teorías Clásicas del Desarrollo Económico (Siglo XVIII)
Las Teorías Clásicas del Desarrollo Económico en la Modernidad: Adam Smith defendió que la riqueza surge del trabajo y el mercado libre, mientras que Montesquieu y Rousseau promovieron la organización política basada en leyes. Estos principios influyeron en la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789), base del liberalismo económico y político. (Visual Ananda, 2017). -
Desarrollo y subdesarrollo: independencia y empobrecimiento (siglo XIX)
El Desarrollo y Subdesarrollo en la Modernidad: "la industrialización y la educación son claves para el desarrollo, mientras que la dependencia de modelos económicos coloniales genera crisis y desigualdad". Aunque avanzó hacia el capitalismo y el comercio internacional, la brecha entre países desarrollados y subdesarrollados aumentó, afectando la equidad y la relación con la naturaleza. (IU Digital, 2025) -
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Primera Mitad del Siglo XX - Crisis de la Modernidad
El siglo XX, a pesar de los avances, contradijo los ideales de la Revolución Francesa y la promesa de la Revolución Industrial, con guerras, hambrunas y creciente desigualdad. Teóricos como Marx, Nietzsche y Freud desafiaron la sociedad moderna, mientras los avances científicos cuestionaron la visión tradicional del universo y las estructuras de poder. (IU Digital, 2025) -
Primera Guerra Mundial (1914-1918)
Contradicción de la idea de progreso universal. Conflicto global que colapsó imperios y redefinió fronteras, con consecuencias políticas y sociales profundas. (IU Digital, 2025) -
Gran Depresión (1929-1940)
La crisis económica global de 1929, desencadenada por el colapso de la Bolsa de Nueva York, reveló las fallas del liberalismo económico y llevó al surgimiento del modelo keynesiano, que propugna la intervención estatal en la economía para mitigar la pobreza y el desempleo. (IU Digital, 2025) -
Segunda Guerra Mundial (1939-1945)
El Holocausto y la bomba atómica revelaron los límites del desarrollo basado en el poder industrial y militar, cuestionando las ideas de progreso y desarrollo humano. Esto dio lugar a nuevas teorías que priorizan el bienestar social y los derechos humano. (IU Digital,2025) -
Teóricos Clave (Marx, Nietzsche, Freud) 1946
Teóricos Críticos: Marx (conflicto de clases), Nietzsche (crítica a la moralidad), Freud (psicoanálisis) y la Escuela de Frankfurt desafían las bases racionales de la modernidad.
Marx: Propuso que las sociedades se definen por la lucha de clases, no por un equilibrio.
Nietzsche: Criticó la moral liberal y propuso una superación del individuo.
Freud: Introdujo el concepto del inconsciente, desafiando la idea de la razón humana. (IU Digital,2025) -
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Segunda Mitad del Siglo XX - XXI Teorías de Desarrollo Económico y Humano 1943-2010
En la segunda mitad del siglo XX, el desarrollo se vinculó con la modernización y el crecimiento económico, pero fue criticado por sus efectos negativos, como desigualdad, daño ambiental y extractivismo. Teorías cuestionan la visión eurocéntrica y colonial, proponiendo alternativas más equitativas y sostenibles. (IU Digital, 2025) -
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Segunda Mitad del Siglo XX Teorías de Desarrollo Económico 1954-1997
Las teorías de desarrollo económico priorizaron el PIB y la innovación (Schumpeter), la clasificación de países (Truman) y fueron criticadas como construcciones de poder (Foucault). (IU Digital, 2025) -
Harry Truman (1949)
El discurso en la Asamblea de la ONU introdujo el concepto de desarrollo basado en el crecimiento económico, clasificando países en desarrollados y subdesarrollados, y marcando el inicio de políticas de desarrollo basadas en ayuda externa y crecimiento económico. (IU Digital, 2025) -
Joseph Schumpeter (1957)
La Teoría del Desarrollo Económico enfatiza el crecimiento del PIB y la innovación empresarial, destacando la importancia de la destrucción creativa para impulsar el progreso económico. (IU Digital, 2025) -
Michel Foucault 1970
Sostiene que las teorías del desarrollo no representan verdades absolutas, sino que son construcciones de poder para justificar ciertos modelos sociales y económicos. (IU Digital, 2025 -
Period: to
Segunda Mitad del Siglo XX - XXI Teorías de Desarrollo Humano 1980-2010
El desarrollo humano se diferencia del desarrollo económico al enfocarse en la expansión de capacidades y la libertad humana, en lugar de solo en el crecimiento económico. En la década de 1980, las Naciones Unidas introdujeron un enfoque más amplio que incluye la sostenibilidad, la equidad y la libertad como pilares del desarrollo humano. ( IU Digital, 2025) -
Intelectuales que desarrollan los enfoques poscoloniales XX-XXI) 1983
Aníbal Quijano, Walter Mignolo, Fernando Coronil, Enrique Dussel, Arturo Escobar, Carlos Lenkersdorf (finales siglo XX-XXI) Intelectuales que desarrollaron enfoques postcoloniales y críticas al desarrollo occidentalizado. ( IU Digital, 2025) -
Desarrollo a Escala Humana (1986)
Propuesto por Manfred Max-Neef se enfoca en satisfacer las necesidades humanas fundamentales. (IU Digital, 2025) -
Desarrollo Sostenible XX (1987)
Fue planteado en el siglo XX por la Comisión Brundtland en su informe Nuestro Futuro Común. Integración de aspectos económicos, sociales y ambientales. (IU Digital, 2025) -
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) (1990)
Se crea el Índice de Desarrollo Humano (IDH) para medir el bienestar más allá del crecimiento económico. (IU Digital, 2025) -
Amartya Sen (1990-2000)
El Desarrollo Humano introduce el concepto de "Desarrollo como Libertad", enfatizando capacidades humanas, libertades fundamentales y una visión integral que considera la calidad de vida y libertades individuales, más allá del PIB Producto Interno Bruto.( IU Digital, 2025)