Tecnologia educativa

Informática na Educação

By silibrarian

  • Comercialização dos computadores

    Início da comercialização dos computadores e primeiras experiências do seu uso na educação.

  • Foi utilizado na resolução de problemas nos cursos de pós-graduação.

  • Foi usado no Centro de Pesquisa Watson da IBM e na Universidade de Illinois como ferramenta de ensino.

  • início da utilização software de instruções programadas. Nascia a instrução auxiliada por computador ou o Computer - Aided Instruction.

    Desde essa época as Universidades Norte-americanas dispõem de experiências sobre o uso do computador na Educação.

  • Desenvolvida a linguagem LOGO, tendo como base a teoria de Piaget e algumas idéias da Inteligência Artificial.

  • Implantação da Informática na Educação.

    Na França a implantação ocorreu de forma planejada em termos de público alvo, materiais, software, meios de distribuição, instalação e manutenção do equipamento nas escolas.

  • No Brasil, como em outros países, o uso do computador na Educação teve início com algumas experiências em universidades, no princípio da década de 70.

    Primeira fase da implantação da Informática na Educação na França, que compreende a preparação dos docentes.
  • Period: to

    Uso de minicomputadores na França.

  • Início do uso do computador na educação no Brasil

    As primeiras experiências se deu nas universidades. Tendo sido realizado na UFSCAR um seminário sobre o uso de computadores no ensino de física.

  • Criação de diversos centros de pesquisa em Tecnologia Educacional no Brasil

    O Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde e o Centro Latino-Americano de Tecnologia Educacional usaram software de simulação no ensino de química.
    A UFRGS realizou experiências usando simulação de fenômenos de física com alunos de graduação.
    O Centro de Processamento de Dados desenvolveu um software SISCAI para avaliação de alunos de pós-graduação.
    em Educação.
    Foi criado o Laboratório de Estudos Cognitivos por pesquisadores preocupados com a aprendizagem.

  • Desenvolvido software tipo CAI em linguagem BASIC

    Para o ensino de fundamentos de programação BASIC.

  • Primeira visita Papert e Minsky ao Brasil

    Essa visita foi muito produtiva, pois lançaram as primeiras sementes da idéias do LOGO no Brasil.

  • Uso dos microcomputadores

    Nesse período passou-se a usar na França microcomputadores.
    Além disso corresponde a segunda fase da implantação, que objetivou desenvolver o uso do computador como ferramenta do processo de ensino de todas as disciplinas e familiarizar os alunos com a informática.

  • Disseminação da linguagem LOGO com fins educacionais.

  • Plena utilização do LOGO no Brasil

    O LOGO foi intensamente utilizado por pesquisadores do Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRGS.

  • I Seminário Nacional de Informática na Educação. Implantação das primeiras políticas de Informática Educativa nas escolas públicas.

    O governo Francês instalou em Paris o Centro Mundial de Recursos Humanos para a Informática, sob a direção de J.J.Servan Schreiber e direção científica de Seymour Panpert.
    No Brasil o SISCAI funcionando como sistema CAI foi utilizado no ensino do 2. grau pelo grupo de pesquisa da Faculdade de Educação liderado pela Profa. Lucila Santarosa.

  • Experiências e estudos com o LOGO

    Isso deu origem à dissertação de mestrado de Maria Cecília Calassi, o grupo de pesquisa foi consolidado criando o Núcleo de Informática Aplicada à Educação.

  • Terceira fase da implantação francesa.

    A qual está relacionada ao terceiro plano nacional "Informatique pour Tours", na qual houve uma proliferação da informática no âmbito das instituições escolares e a formação dos professores com um enfoque pedagógico.

  • O MSX foi produzido e lançado no mercado em 1986 pela Sharp (Hotbit) e Gradiente (Expert) e voltado para o mercado dos vídeo-jogos.

  • Period: to

    Ocorreram os concursos nacionais de software educacional

  • Period: to

    O MSX foi produzido e lançado no mercado em 1986 pela Sharp (Hotbit) e Gradiente (Expert) e voltado para o mercado dos vídeos-jogos.

  • Implantação dos CIEds (Centro de Informática em Educação)

  • Period: to

    Implantação do Formar( Curso de Especialização em Informática na Educação)

  • Implantado na Secretaria Geral do MEC o plano nacional de Informática Educativa (Proninfe)

  • Proliferação dos microcomputadores

    Isto permitiu o uso dos computadores em todos os níveis da Educação Norte-americana.
  • Period: to

    Quarta fase de implantação francesa

  • Period: to

    Criação do proinfo e implantação

  • O advento da internet provocou mudanças pedagógicas.

    Vem sendo praticado o computer literacy, cujo enfoque é o ensino de conceitos computacionais. Outra abordagem é utilizar o computador em atividades extraclasse.
    O compuatador tornou-se u item obrigatório na lista de material dos estudantes.
    A preocupação passou a ser a produção de software que facilite o desenvolvimento de atividades colaborativas e auxiliares no desenvolvimento de projetos e na interação homem-máquina.