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Su verdadero nombre fue ARISTOCLES, discípulo de ARISTÓTELES y amigo. Migró de Atenas hacia Megara por la muerte de su amigo ARISTÓTELES, allí estuvo hasta el año 395 a.c. -
Con motivos de desilusión por la situación política de Atenas, decidió viajar.
En su viaje, hizo amistad con ARQUITAS, pitagórico y tirano. -
AGESILAO fue llamado para recuperar el control de estas ciudades, sin embargo, la alianza persa y las ciudades griegas cesaron este intento. -
Surgimiento de una alianza antiespartana, integrada por: Atenas, Corinto, Tebas y Argos. Junto con el oro de los persas, compartiendo un bien común para que los espartanos abandonaran el mediterráneo. -
El emperador de Esparta, ganador sobre la guerra con Atenas, consolidando superioridad marítima en el mediterráneo oriental. -
Surgimiento de una alianza antiespartana, integrada por: Atenas, Corinto, Tebas y Argos. Junto con el oro de los persas, compartiendo un bien común para que los espartanos abandonaran el mediterráneo.
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Academia en Atenas. Con el fin de educar a los jóvenes de la polis impartiendo VALORES IMPRESCINDIBLES. -
Tratado que llevó a la armonía entre la hegemonía persa y las ciudades griegas en Asia. -
Nació en Estagira, su padre Nicómaco, procedido de mesenia y se convirtió en medico Amintas II de macedonia. Tras la muerte de sus padres, Proxeno un familia se hizo cargo de Aristóteles y de su hermano Arimnesto -
Gobierno confederado desde la oligarquía filoespartana.
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Conclusiones:
- Esparta, con su gobierno oligárquico, austero por su desfortalecimiento.
- Tebas, se fortaleció democráticamente entre las polis del Boecio.
- Atenas, continuó con su democracia gradual, fortaleciendo el poder del pueblo, debilitando a las grandes familias. -
Segunda confederación ateniense: Alianza de Atenas con Tebas, fin de la hegemonía espartana en Tebas. -
Enfrentamiento de Esparta y Atenas hacia Tebas, año 369 a.c.
Victoria de Tebas y reconocimiento de independencia política de cada estado. -
La República, como modelo político de armonía en sociedad en base a la educación de todos, especialmente de sus dirigentes. Dando alternativas de contribuir a la polis, dando paso al desarrollo de sus capacidades naturales a través de la educación (roles: gobernador, militar o agricultor). -
Siglo IV.
- Fuertes e inteligentes: Sabios,
- Los guardianes de estado, Militares,
- Los agricultores y comerciantes, los productores económicos de la polis. -
Lo utópico: El ideal de sociedad perfecta solo se alcanza si cada ciudadano se encarga de ejercer su rol sin interferir en el del otro, porque incurrir en lo ajeno solo traería injusticias e interferencias. -
Como forma de degeneramiento de cada una de ellas.
La tiranía --- Democracia ---- Libertad desmedida.
La timocracia (militares que se obsesionaban con acaparar riquezas) --- Aristocracia --- medio de ambas.
El poder de los que ostentan riqueza – El poder en manos de los mejores -
<< cuando hay un hombre que solo sobresale entre los demás gobernantes, se llamará monarquía; más si son muchos, aristocracia>>> (...) Ya sea uno, ya sean muchos los que gobiernen, no sé alterarán las leyes fundamentales de la ciudad, si se mantiene la educación y la intrusión de la que hablamos >>. (República, 445e). -
PELOPIDAS Y EPAMINONDAS, soberanos de Tebas, derrotando a CLEOMBROTO, dando fin al acaparamiento espartano, adjudicándole la victoria al imperio TEBANO. Confederación de Arcadia: Democrática antiespartana. Con la liberación de Mesenia (Capital que crearon poco después los ilotas). -
DIONISIO II propuso, Platón fue invitado por el sucesor de DIONISIO EL VIEJO para practicar la política, lo que lo llevó a otro fracaso en su intento. Hallando en Siracuta una tiranía violenta.
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Aproximándonos al final de la vida longeva de Platón. DIONISIO el viejo lo invito a Siracuta para ejercer su ideología política, años después murió y Platón regresó a Atenas. -
Tebas, ya siendo autárquica, sometió a las ciudades beocias sin oposición de Atenas.
ISOLATES y AGESILAO juzgaron el incumplimiento de Tebas frente al acuerdo Paz y rey, considerándolo una violación de la paz. -
Año 359 a.c, REGENCIA de FILIPO, a causa de la muerte del rey PERDICAS III, y la minoría de edad de su sucesor y sobrino AMINTAS. -
Año 356 a.c, FILIPO se posesiona como REY, gracias a la unión de los diferentes gobernadores aldeanos. -
Esto lo tomo ventaja, ya que los dos años que permaneció en Grecia, pudo aprender acerca de estrategias militares y su organización heladistica. Consolidándose como alguien sabio, de confianza y reconocido.
FILIPO logró construir una monarquía personal, puesto que no era el rey de macedonia, fue el rey de los macedonios, tomando decisiones junto a los representantes (que llamó compañeros, porque sostenía una relación leal y personal con ellos). -
Platón murió en el 347 a. C., a los 80/81 años de edad, dedicándose en sus últimos años de vida a impartir enseñanzas en la academia de su ciudad natal. -
Ya realizar los cimientos se trasladó a Mitilene, un año más tarde Aristóteles aceptaría el ofrecimiento del rey de macedonia de viajar a pella para instruir a su hijo Alejandro -
Polis que conformaron la segunda confederación ateniense. -
Votos correspondientes a Fócide en la Asamblea de Afictonia Délfica. -
Indisposición de DEMOSTENES, su castigo fue el exilio, desterrado. Rechazándose así, el renovamiento del acuerdo de paz.
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Nacido en Somas, considera el placer como el verdadero fin de la vida pero a diferencia de los cirenaicos no aspiradora sensación pasajera del placer por el poder sino a la sensación perpetua de paz y ausencia del sufrimiento alcanzables solo mediante la serenidad del alma y la salud del cuerpo. -
Año 337 a.c, Liga de Corinto o Liga de los griegos, creada con el objetivo de combatir al imperio persa. Esparta se negó a participar y no firmó la alianza con el macedonio. -
Con 20 años y con la ayuda del general Antipatro Alejandro asumió la autoridad regia, consolidó la liga de Corinto y sofoco la insurrección de los bárbaros del norte. -
Zenón nacido en el torno al año 336 en citio , se dedicó al comercio hasta que en un naufragio le hizo perder su patrimonio -
El rey le ofrece un tratado de Paz a Tebas y poder salvar la unión de los griegos pero la negativa de Tebas desencadena una batalla sangrienta qué finalizó con la ciudad completamente arrasada y su habitantes vendidos como esclavos -
Tras su corta estancia en Estagira , regresa a tina y Jenocrates ya dije desde la muerte de Espeusipo, por lo que Aristóteles decidió fundar un nuevo centro de enseñanza el cual se llamaría el liceo, con una línea de pensamiento y innovadora -
Inició la incursión hacia la primera batalla, se dio en el rio granico y se concluyó con un rotundo éxito para los griegos quiénes aniquilaron a la caballería persa y al ejército de mercenarios qué defendían la ciudad es el helenizadas -
Finalizar en su instrucción directa al dar comienzo la ocupación asiática pero continuaría el trato epistolar. -
Alejandro con su ejército presentó la batalla en Issos , tomando por sorpresa al descomunal ejército del Rey persa Darío III que se vio obligado a huir -
Alejandro Magno se proclamó Rey sin oposición alguna basto con respetar las tradiciones y costumbres egipcias una vez tomada Menfis donde odiaba a los persas por los agravios sufridos. -
Le hizo frente a un ejército persa 10 veces mayor y sufriendo graves perdidas aunque no pudo evitar la nueva huida de Darío , Alejandro confirmo en las satrapías a quiénes ya la ostentaban con Darío de este modo evitando tener que pacificar cada ciudad -
Donde la gente estaba al parecer en contra de sus generales esto permitió a sus tropas el saqueo de la ciudad Tomo pacíficamente pasargada dónde le comunicaron la insurrección y derrota de Esparta por las fuerzas de Antipatro -
A los 32 años de edad una enfermedad que llevaría a su muerte cuándo se encontraba en el palacio de Nabucodonosor en Babilonia -
Se trasladó a Atenas para cumplir sus obligaciones militares como ciudadanos atenienses, recibió instrucción filosófica entre los años 321 a 311 de Pánfilo( platónico) , praxifanes (aristotélico) y nausifanes de Teos al cual nunca llegó a reconocer como maestro. -
Llegó a Atenas para ingresar en la academia dónde quedó fascinado por la encía socráticas enseñas por polemón. Al poco tiempo le quitó se hizo discípulo del cínico crates, al cual el llego a considerar el más fiel seguidor de Sócrates -
Llegada Mitilene para ocupar una plaza pública de profesor la cual no fue bien acogida y se trasladó a Lampasco , dónde dirigió la formación de un buen grupo de amigos -
Regresa a Atenas y compra una Villa entre Atenas y el Pireo allí vivió modestamente con sus discípulos recibiendo a todos cuántos quisieron participar de sus enseñanzas, -
Desde aquí, resulto ser más ineficiente para afrontar el devenir, frente a la división y la violencia sublevada. -
Xenón funda su propia escuela en la Stoa Poikile (pórtico pintado), lo cual dio nombre a su nueva doctrina, no quiso implicarse en cuestiones políticas y se alejó de los círculos próximos al poder por lo que rechazo el ofrecimiento de Antígono II enseñar en la corte de macedonia. -
Tras su muerte de junio escuela asentada en manos de Hermaco de Militene ,
Los puntos fundamentales de su doctrina se centraban en alzar el conocimiento de la verdad única vía para el poder llegar a lograr el placer y con el la paz deseada y aprender a soportar el sufrimiento. -
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Esta batalla se produjo en Corinto, los griegos perdieron la batalla militar, pero ganaron la intelectual. -
Los parlamentarios habían empezado a robar y a malversar los fondos de la república. -
La república romana tenía sistemas de enfermedad la corrupción era el mayor mal y la causa de su caída -
Un gran grupo de campesinos emigraron a las ciudades para mejorar su estilo de vida. -
Esta reforma quería quitarle una gran parte de las tierras a los senadores para dársela a los campesinos que habían emigrado a las ciudades. -
El pueblo se había cansado de la corrupción, se levantó en armas, dando paso a una sublevación, pero Mario los sofocó con el ejército rápidamente. -
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César y Craso usaron al congreso para ser elegidos dos veces, y cuando iban a ser elegidos por tercera vez, el congreso los expulsó, sin embargo, la reputación del congreso había caído. -
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Muere la hija de Pompeyo y la esposa de César, esto provocó que la relación de estos dos no fuera muy agradable. -
El congreso usando su poder, manipuló a Pompeyo para terminar de ponerlo en contra de César. -
Esta sentencia le quitaba todo el poder político y militar a Cesar, y se lo daba a Pompeyo dejando a César sin poder.
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Cesar usó la influencia que tenía en el ejército, para iniciar un golpe de estado, subiendo al poder. -
Después de las victorias en oriente y la revolución de Octavio, marco Antonio se vuelve emperador. -
Octavio con una hábil maniobra política, restableció la república y tomó el poder de roma. -
Después del la muerte de Marco Antonio y Cleopatra, Egipto cayó en manos de Roma. -
Por medio de reformas extendió su mandato.
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Tensión entre las polis griegas y una ‘’relativa paz’’ con los persas.
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LISANDRO, emperador de Esparta, ganador sobre la guerra con Atenas, consolidando superioridad marítima en el mediterráneo oriental.
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Fue asesinado por dos de sus guardias. -
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Fue el emperador justo, sin embargo, poco después de un atentado se convirtió en un tirano.
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Hubieron tres emperadores en menos de un año, cada uno durando pocos meses, estos fueron Galba, Otón, Vitelio. -
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Durante su mandato logró imponer orden sobre el imperio
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Tito era uno de los dos hijos de Vespasiano. -
Fue un mandato corto, pero en ese tiempo se hizo conocido por ser emperador bondadoso y por favorecer el pueblo.
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Ce cree que este llego al poder tras matar a su hermano tito -
Este era conocido por ser tramposo, avariento y mentiroso, solo tenía debilidad por las mujeres.
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Este emperador impuso el saber que todos deberían ser conocedores, impartiendo conocimiento a los ciudadanos. -
Durante su corto mandato trajo prosperidad y paz a Roma.
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Trajano era el hijo adoptivo de nerva. -
Desde aquí, resulto ser más ineficiente para afrontar el devenir. Acoso de los barbaros, a causa del conquiste de fronteras. -
Avivó la crisis política en curso. -
Sustituyendo 16 emperadores incapaces de librar a roma de las peticiones interimperiales. -
Motivo por el cual encendió los roces y desacuerdos políticos.
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Año 235, Muerte de ALEJANDRO SEVEDO. Avivó la crisis política en curso. -
sustituyendo 16 emperadores incapaces de librar a roma de las peticiones inter imperiales. -
Reforma organizacional del imperio, emperador DIOCLECIANO, fin del principado e inicio del imperio, emperador. -
Reforma organizacional del imperio, emperador DIOCLECIANO, fin del principado e inicio del imperio, emperador. -
Concentración de poder y acomodo o ajuste a su conveniencia. -
- Diferencia entre formas de gobierno; DIOSCLESANO y CONSTANTINO. El primer emperador, regido por sus deseos y el segundo, con valores cristianos de familia. Diosclesano desposeyó el senado y quito decisiones, centralizando el poder militar para futuros enfrentamientos.
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Concentración de poder y acomodo o ajuste a su conveniencia.
- Diferencia entre formas de gobierno; DIOSCLESANO y CONSTANTINO. El primer emperador, regido por sus deseos y el segundo, con valores cristianos de familia.
Desposeyó el senado y quito decisiones, centralizando el poder militar para futuros enfrentamientos. -
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El estado y la iglesia eran instituciones independientes, pero estaban implicadas en el mismo fin de conseguir un buen ciudadano y, por ello, la relación entre ellas era necesaria. ( San Agustín) -
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370 se trasladó a Cartago y allí renuncio al cristianismo
374 regreso a Tagaste un año más tarde se trasladó a Cartago -
SAN AMBROSIO fue una pieza clave para eliminar los recelos de los cristianos y facilitar la relación entre el poder político y espiritual
374 sustituyó al fallecido AUSENCIO, influyo en GRACIANO y en TEODOSIO, se estableció una relación entre el poder civil y espiritual, el pensador de esta época SAN AGUSTIN -
abandono la doctrina maniquea tras leer obras de PLOTINO, y escuchar a SAN AMBROSIO , le hizo acercarse de nuevo al cristianismo -
un año más tarde decidió regresar a África
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tres años más tarde se ordenó sacerdote en Hipona -
Año 395, muerte de Constantino, división del imperio entre ARCADIO y HONORIO. -
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Siglo V, resquebrajamiento del imperio romano -
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El imperio romano perdió la autoridad de ejercer su dominio y su vasto territorio fue dividido en numerosas entidades políticas sucesoras. -
busco el reconocimiento del emperador de oriente y llego a gobernar en su nombre con el título de patricio -
Se destacan los pensadores posteriores, BOECIO, CASIODORO y SAN ISIDORO DE SEVILLA.
480 nace BOECIO transmisor del pensamiento griego y cristiano, tradujo obras de Aristóteles, -
485-578 su discípulo CASIODORO siguió la estela del maestro ejerció cargos políticos se retiró y dedico su vida a escritos filosófico
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inicio una política de mano dura contra los primeros que se saldaría con la ejecución de BOECIO Y SIMACO
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Fue encarcelado, torturado y decapitado en el Ager Calventienus, al norte de Pavía, «injustamente» según él mismo, por haber intentado proteger al senado.
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con tres ideas claras
se enfrentó a todos sus enemigos -
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553 Italia a los ostrogodos
554 el sur de España a visigodos -
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siendo obispo de Sevilla, más relevante transmisor de ideas que llegaron a la edad media, extendió el pensamiento san agustiniano -
La ineficiencia política, financiera y militar: el camino al fracaso. Los emperadores occidentales del siglo V, con breves excepciones, eran individuos incapaces de gobernar con eficacia o incluso de controlar sus propios tribunales.
