1

Act. 3.I Jassiel-Tapia-Martinez

  • Surge la Escuela de Oxford.
    1201

    Surge la Escuela de Oxford.

    Surgen ligados a la orden franciscana y dan aportaciones a la ciencia moderna.
  • Nace Rogerio Bacon
    1210

    Nace Rogerio Bacon

    Fuen un pensador de la escuela de Oxford, publico las obras de: Opus maius, Opus minus, Opusitatium. Su pedagogía estaba basada en la ciencia experimental, donde la razón y la experiencia eran la base del conocimiento.
  • Nace Dante Aligheri
    1265

    Nace Dante Aligheri

    Fue un poeta italiano, en su obra anuncia aspectos fundamentales del Renacimiento, así como la idea de renovación que se extiende desde lo individual hasta las instituciones como la Iglesia y el Estado, su obra más conocida fue "la divina comedia"
  • Juan Duns Escot
    1266

    Juan Duns Escot

    Contribuyó al concepto de una ciencia totalmente demostrativa y absolutamente rigurosa, donde también excluyó del campo de la ciencia la teología.
  • Termino de la Escolastica
    1288

    Termino de la Escolastica

    Se da la separación entre la fe y la razón.
  • Humanismo en Italia
    1301

    Humanismo en Italia

    Surge la evolución de la mentalidad medieval, se asume a la crítica,
  • Guillermo De Occan
    1320

    Guillermo De Occan

    Fue un pensador Franciscano de la escuela de Oxford, se basó en la teoría de la experiencia del conocimiento intuitivo y abstractivo, publico las obras de: Comentario a las sentencias, Summa Totius Logicae, Siete Libros Quodliberta.
  • Francisco Petrarca
    1347

    Francisco Petrarca

    Fue un humanista Italiano.
  • Jorge Gemistio Pletón
    1355

    Jorge Gemistio Pletón

    Fue un filósofo y humanista bizantino, que fue partidario de la unión de las creencias religiosas con relación al platonismo.
  • Leonardo Bruni
    1369

    Leonardo Bruni

    Él estableció el valor del atribuido al hombre, la revaloración del placer, al que ya no se le contrapone la vida espiritual.
  • Coluccio Salutatti
    1375

    Coluccio Salutatti

    Fue un humanista Italiano, se basó que la familia es el modelo de educación y habla sobre como debe de ser la educación activa.
  • Giannozzo Manetti
    1396

    Giannozzo Manetti

    Estableció que la tarea del hombre se define por la fórmula del saber y poder gobernar y regir el mundo que fue hecho para el hombre.
  • El concepto del segundo naciomiento del Hombre Nuevo.
    1400

    El concepto del segundo naciomiento del Hombre Nuevo.

  • Nicolás de Cusa
    1401

    Nicolás de Cusa

    Fue un teólogo y uno de los primeros filósofos de la modernidad que consideraba que el hombre se aproxima a la verdad por grados sucesivos de conocimiento.
  • Mateo Palmieri
    1406

    Mateo Palmieri

    Fue un humanista e historiador florentino mejor conocido por su obra Della vita civile
  • Lorenzo Valla
    1407

    Lorenzo Valla

    Defendió la tesis del placer como único bien del hombre, consiste en elegir la mayor ventaja o la menor desventaja.
  • Guarino de Verona
    1419

    Guarino de Verona

    Fue un humanista Italiano que se basó en la unión cordial, familiar y colaborativa en el sistema escuela.
  • Vittorino Rambaldoni da feltre
    1422

    Vittorino Rambaldoni da feltre

    Fue un humanista de Venecia, se basó en la pedagogía integral, cristiana, en donde la educación física es importante.
  • Leonardo Bruni
    1427

    Leonardo Bruni

    Fue un humanista Italiano quien se basó en la armonía entre la filosofía antigua y el cristianismo; también impulsó la traducción de la literatura griega.
  • León Batista Albertti
    1430

    León Batista Albertti

    Fue un teórico artístico del renacimiento
  • Marsilio Ficino
    1433

    Marsilio Ficino

    Fue un médico y filósofo renacentista italiano, se dedicó al estudio y difusión del platonismo, su objetivo era la unificación entre religión y filosofía.
  • Lorenzo Valla
    1437

    Lorenzo Valla

    Fue un humanista Italiano, propuso una nueva gramática.
  • Surge la Imprenta
    1450

    Surge la Imprenta

    Se hizo la primera impresión, el cual fue la Biblia.
  • Leonardo da Vinci
    1452

    Leonardo da Vinci

    Fue un polímata italiano del renacimiento, fue conocido principalmente por ser uno de los artistas más importantes de la historia y por sus contribuciones a una variedad de disciplinas científicas y técnicas, el rechazo toda autoridad y toda especulación, ya que él decía que la sabiduría es hija de la experiencia,
  • Nicolás Maquiavelo
    1469

    Nicolás Maquiavelo

    Su postura se basaba en que el conocimiento es posible solo en cuanto existe una cierta proporción entre lo que se conoce y lo que se quiere conocer, el conocimiento es más fácil, cuánto más se aproximan las cosas que se buscan a las que se conocen.
  • Tomás Moro
    1478

    Tomás Moro

    Se basó en la educación humanística.
  • Francois Rabelais
    1494

    Francois Rabelais

    Él se basó en el individualismo total que parece ignorar casi todos los problemas políticos y sociales.
  • Michel de Montaigne
    1533

    Michel de Montaigne

    Él considera el estoicismo y el escepticismo como las dos experiencias fundamentales con las que se espera conquistar la libertad espiritual.