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Pensamiento que concilia la fe y la razón. Gracias a su inicio se originan las grandes universidades de Europa.
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Creación de la escuela de Oxford. La universidad más antigua y prestigiosa de Inglaterra.
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Nace en Inglaterra. Fue fraile franciscano, alquimista, místico, experimentador y teólogo. Se le considera el principal enaltecedor de la utilidad y el valor de la ciencia experimental. Postula que las fuentes de conocimiento son la razón y la experiencia.
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Defiende el determinismo astrológico de los árabes, afirma que los movimientos celestes originan todo lo que acontece en el mundo.
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Principal representante del misticismo alemán, perteneció a la orden dominica y fue maestro en la universidad de Estrasburgo y Colonia. Trata de conciliar a Dios con el Hombre.
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Nace en Mauxton, Escocia. Fue estudiante en Oxford y Paris. Contribuyo a alentar un ideal altísimo y riguroso a la ciencia.
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Nace en la ciudad de Occam, Surrey, Inglaterra. Autor de una vasta serie de tratados y obras. Aporta el concepto de infinito como variable que se usa hasta hoy en día en las matemáticas.
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Nace Francesco Petrarca uno de los principales predecesores de los humanistas y el principal retractores de la ciencia aristotélica que se desprende de mundo medieval.
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Fallece en Colonia el 8 de septiembre.
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Fallece Juan Eckhart.
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Nace en Toscana, canciller de la republica de Florencia que afirma la superioridad de las leyes sobre las ciencias naturales.
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Fallece maestro de la Facultad de Artes de París y representante del averroísmo en esa época.
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Fallece Occam en Múnich.
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Muere uno de los primeros discípulos de Occam, quien fuera maestro en Paris y recogiera los conceptos occamistas.
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Maestro y rector de la universidad de París, recoge las teorías occamistas y adopta la teoría del "impetus" la cual es la primera formulación del principio de inercia, fundamento de la mecánica moderna.
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Maestro de Padua, mantenía pequeñas escuela-pensión, afirmando la educación humanística en Italia.
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Tradujo al latín varias obras de Aristóteles, fue un armonizador entre el cristianismo y la filosofía. Principal precursor del termino "humanistas". Elabora un programa educativo que lo llama "estudios humanistas", en donde enaltece la virtud y los valores en el estudio de los clásicos.
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Nace en Italia. Considera que el estudio debe tener un carácter placentero ligado a un interés real.
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Fallece el precursor directo de Copérnico. Importante pensador, critico y autor de tratados; causo gran relevancia en el campo de la economía, las matemáticas y la astrología; en sus obras matemáticas se anticipa a Galileo y a Descartes.
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Nace en Florencia. Definió la tarea del hombre con elogio en la vida activa, formulo la frase "saber y poder gobernar y regir el mundo que fue hecho por el hombre".
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Cambio cultural que retoma los clásicos para evolucionar la ideología y las diversas áreas de estudio. En esta evolución permite al hombre ser altamente critico, rechazando el ideal medieval.
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Nacido en Kues, Alemania. Estudio en Alemania y Padua. Considera que el conocimiento es posible si se tienen objetivos, por ello se debe conocer lo que se busca conocer con lo que se quiere conocer.
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Nació en Génova, Italia. Humanista, escribió el mas notable tratado de educación. Consideraba que el hombre era el forjador de su propio destino y le confiere a los padres enseñar a amar la virtud y los valores a los hijos.
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Papa Pío II, estudioso de los clásicos, humanista y opositor de los castigos corporales.
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Nace en Florencia, humanista elogiador de la vida activa. Alienta a realizar varias actividades al mismo tiempo, con el propósito de hallar el placer.
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Nace en Roma principal humanista. Opositor de la vida monástica y defensor de la tesis de placer como único bien del hombre.
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Nace en Lodi, Italia. Reprueba que en el proceso de educación se utilicen los azotes y castigos corporales.
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Nace en Florencia, se intereso por el estudio del latín como ayuda del lenguaje vulgar, aporte recogido por Agrícola.
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Principal difusor del humanismo en Alemania.
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Estudioso de diversas áreas. Sigue el estudio de la ciencia natural fundamentada en la experiencia sensible y donde cree que radica todo conocimiento. Propone un aprendizaje de forma creativa, para él, el arte era la ciencia más alta, ya que le permitía ejemplificar las demás ciencias naturales.
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Nace en Alemania. Destaco por sus obras y por distribuir el humanismo con características religiosas, inclinado en el judaísmo cultiva una doctrina mágico-filosófica.
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Nace en Mantua, maestro de Padua y Bolonia, su principal propósito era demostrar que el mundo tiene necesariamente un orden racional.
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Muere en Todi, Umbria.
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Fue el mas famoso humanista de su época, consideraba que la educación debe iniciarse a temprana edad (daba importancia a la infancia) considerando las capacidades individuales de cada alumno e implantando la educación literaria de forma progresiva y amena. Estaba en contra
de los castigos y azotes. -
Frances que ayuda a la fundación del College de France (1534) de carácter universitario donde se estudiaban las nuevas tendencias humanísticas.
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Nace en Florencia, fundo el historicismo, pone al pasado como fuente de los procesos de enseñanza y aprendizaje, fomentando un espíritu crítico y analítico. Considera que el poder es el campo de estudio de la política y este a su vez la nueva ciencia de la educación.
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Muere en Roma.
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Nace en Módena, Italia. Cardenal que puso especial énfasis en la educación infantil, la importancia e influencia de la familia y el ambiente.
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Nace en Italia. Propone el personaje perfecto, a través de el análisis de el ideal de cortesía y cultura literarias propia del humanismo.
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Nace en Londres. Por medio de la idea de una Utopía pretende que las enseñanzas sean de tipo igualitario, y que la sociedad misma cambie y forme una unidad única, que se sirvan de lo que les rodea con mesura.
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Fue un escritor, pedagogo y humanista francés. Le asigna total importancia a la libertad y al entusiasmo por el conocimiento.
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Maestro en la College de France, simplifico y ordeno las materias de estudio con la finalidad de hacerlas más asimilables de acuerdo con la vida real. Sus obras tuvieron una enorme difusión en distintos países de Europa.
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Muere en España Baldesar Castiglione.
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Nace en el palacio de Montaigne, humanista y autor. Su ideal parte del autoconocimiento y el constante aprendizaje por medio de la experiencia, considera que el estoicismo y el escepticismo son fundamentales para que el hombre alcance la libertad espiritual. Cree que la educación impartida en las escuelas debe ser productora de raciocinio, y que debe estar basada en la práctica asegurando la concepción y la perfección de los conocimientos y aprendizajes.
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Muere en Francia.
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