Educacion a distancia

Historia de la educación a distancia

  • Sep 4, 1269

    Un ejemplo de Carta

    Un ejemplo de Carta
    Se presume que en este año Pierre de Maricourt me diante una carta explica al destinatario los principios del magnetismo, así mismo Newton uso este medio para comunicarse
  • Correo postal

    Correo postal
    Con el desarrollo del servicio postal se da el inicio de esta etapa de la educacióna distancia ya que se podian comunicar por este medio, la comunicación es solo unidireccional
  • Period: to

    La enseñanza por correspondencia

    La comunicació se realizaba mediante textos rudimentarios y se baso en el desarrollo de la imprenta y los servicios postales. La unica forma de comunicación entre profesor y alumno era de caracter textual y asincronica. Se da respuesta mediante correo, se inicia a introducir las nuevas tecnologias audiovisuales. Esta etapa es la de mayor duración ya que hoy en dia existen paises que aun no la han traspasado
  • Telegrafo

    Telegrafo
    Comunicación a distancia por medio de la clave Morse
  • Correo bidireccional

    Correo bidireccional
    En esta fecha se establece en un anuncio en el periodico, una dirección donde podria establecerse contacto con quien dirigia el proceso de enseñanza por correspondencia
  • Universidad de Londres

    Universidad de Londres
    Se inia en la universidad un sistema de estudiantes libres primero en estados unidos y diez años depues en londres
  • Europa

    Europa
    En inglaterra Isaac Pitman promovio el sistema de taquigrafia a base de tarjetas e intercambio postal con sus alumnos tebiendo gran aceptación y generando gran interes este sistema
  • Lenguas extranjeras

    Lenguas extranjeras
    se promueve probablemente las primeras clases diseñadas para autoestudio, difundiendo el aprendizaje de la lengua extranjera por correspondencia
  • Telefono

    Telefono
    Este invento permite comunicarnos a distancia verbalmente
  • Suecia

    Suecia
    Hermonds debido a que un estudiante tuvo que trasladarse a 20 km de la ciudad de Malmoe y para continuar sus estudios decidio escribirle cartas, fue muy aceptado llego a tener 150,000 estudiantes matriculados
  • Metodo Rustin

    Metodo Rustin
    Un metodo que desarrollo y distribuyo materiales auto instructivos, para preparar estudiantes que deseaban ingresar a la universidad
  • Radio

    Radio
    Permite transmitir comunicacion verbal a mayor distancia de tipo trasatlantica
  • Teletipo

    Teletipo
    envio de mensajes ecritos a distancia mediante codigos
  • Televisión

    Televisión
    La televisión permitia enviar imagenes y mensajes de viva voz a grandes distancias
  • Introducción de la radio

    Introducción de la radio
    La BBC britanica, registra el primer intento de participación de la radio , en la enseñanza, pero solo a los escolares con programas que complementaban lo aprendido en clase
  • Uso del telefono

    Uso del telefono
    La universidad de Iowa, diseña un sistema de enseñanza basado en el telefono y dirigido a los alumnos que sufrian una discapacidad, usandolo como un instrumento de comunicación profesor-alumno.
  • La ex Unión Soviética

    La ex Unión Soviética
    Llego a tener 200,000 alumnos inscritos en estudios de educación superior por correspondencia y en 1971 eran 700,000, esto predecia que en 1979 existieran 2,200.000 sovieticos estudiando por este sistema
  • Radionneo Sorb

    Radionneo Sorb
    Se inician las clases por radio en Francia, dirigidas en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas en París, en 1963 se inicia la enseñanza universitaria en cinco facultades de Letras y Derecho de París
  • Uso de la Televisión

    Uso de la Televisión
    En este año se inicia la emisión de programas educativos, por Television en Chicago TV College, teniendo gran influencia en otras universidades, que crearon sus unidades de enseñanza a distancia principalmente basados en el uso de la televisión.
  • Period: to

    Enseñanza Multimedia(segunda generación)

    Multiples tecnólogias sin ordenadores, la radio y televisión presentes en la mayoria de los hogares destacan en esta etapa, comunicación en un solo sentido principalmente, la interacción entre la institución y el alumno por teléfono, fax o correo, ocasionalmente reuniones cara a cara, uso de cintas de videoo audio
  • audiocasete

    audiocasete
    la aparición de este medio permitio tener una comunicación oral, en proceso de enseñanza
  • computadora(ordenador)

    computadora(ordenador)
    se inicia a usar programas asistidos por el ordenador y sistemas multimedia(hipertexto, hipermedia)
  • Correo electronico

    Correo electronico
    Este medio permitio tener comunicación con el profesor y alumnos casi en tiempo real, y con el su uso en redes facilito el apoyo a la enseñanza
  • Videocasete

    Videocasete
    se uso como un apoyo en la enseñanza, ya que no solo reproducia sonido tambien imagenes
  • México

    México
    Se inica con la Telesecundaria que uso la televisión para apoyar a los centros educativos
  • Universidad Autónoma de México

    Universidad Autónoma de México
    A nivel universitario la UNAM ofrece el Sistema Universidad Abierta(SUA), para ofrecer multiplicidad de programas
  • Preparatoria abierta

    Preparatoria abierta
    Se propone un modelo de preparatoria abierta
  • Instituto Politecnico Nacional

    Instituto Politecnico Nacional
    Inicia con su sistema abierto de Enseñanza (SEA)
  • World Wide Wed (WWW)

    World Wide Wed (WWW)
    Es una base de datos de consulta para los estudiantes y poder leer y escribir en ella, permite obtener información desde cualquier punto, enseñanza on line
  • Televisión vía satélite

    Televisión vía satélite
    Se crea la National University Consortium que produce y emite programas educativos por televisión vía satélite, a universidades inscritas, pero no a los alumnos.
  • Videoconferencia por internet

    Videoconferencia por internet
    Se usa para tener comunicacion bidireccional de audio y video, ademas permite compartir datos como graficos,y trabajo colaborativo con personas que esten a grandes distancias
  • Period: to

    Enseñanza Telemática (Tercera Generación)

    Multiples tecnologías incluyendo los ordenadores y las redes de ordenadores, medios de comunicación correo electrónico, chat, almacenamiento en discos, CD e internet, audioconferencias, Fax, Seminarios y videoconferencias via satelital, cable o telefono,papel impreso, Adiferencia de las dos generaciones anteriores, es que el profesor y el alumno entre sí se pueden comunicar de manera interactiva sincronica y asincronica, asi mismo entre estudiante, el internet facilita el acceso a textos.
  • Period: to

    Enseñanza vía Internet

    Multiples tecnologías incluyendo el comienzo de las tecnologías computacionales de gran ancho de banda, la comunicación mediada por computadora y la comunicaciónn educativa atraves de internet, redes de conferencia por ordenador, en tiempo real con una interacción bidireccional, comunicación sincronica y asincronica entre preofesor y alumno, alumno alumno y alumno e institución, uso de videos dijitales, bases de datos contenidos en internet y la World Wide Web(WWW).
  • Tecnología basada en el telefono movil

    Tecnología basada en el telefono movil
    Por este medio podemos conectarnos a internet, a la www, videos, comunicación directa en tiempo real en audio y video, transmision de videos y audio, sistemas multimedia, correo electronico y mas aplicaciones usadas en la enseñanza a distancia
  • Period: to

    Aprendizaje flexible inteligente(quinta generación por consolidarse)

    Uso de tecnologías de simulación, basados en el uso de telefonos moviles o celulares uso de tecnologiás WAP y UMTS