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1 CE
Desarrollo en la primera infancia - un año
Se recomienda que la madre lidere el cuidado del bebé. Se debe procurar desarrollar un ambiente físico y afectivo que sea positivo; incluyendo hábitos sanos de alimentación y aseo. Incentivar el desarrollo físico y de sus sentidos. -
3
Desarrollo en la primera infancia - 1 a 3 años
El padre debe continuar estimulando el movimiento del niño, particularmente a través de juegos. Se le debe ayudar a resolver sus dudas y curiosidades. Se insta al uso de relatos adecuados para su edad. -
5
Desarrollo en la segunda infancia - 3 a 6 años
El padre debe promover el desarrollo social a través de la interacción con otros niños, lo cual se puede lograr al integrarlo a un centro preescolar. Debe procurar desarrollar su destreza manual y estimularlo a desarrollar actividades básicas solo. Motivar al niño a desarrollar la curiosidad y fomentar hábitos de lectura y escritura. -
8
Desarrollo en la tercera infancia - 6 a 9 años
El padre debe facilitar al niño nuevas y adecuadas lecturas para fomentar el hábito de la lectura. Involucrarse de forma activa en las actividades escolares del niño y ensañarle el respeto por las autoridades escolares. Debe asegurar que el niño desarrolle un balance adecuado entre sus tareas, juegos, entretenimiento y descanso. -
11
Desarrollo en la madurez infantil - 9 a 12 años
Aquí los padres deben incentivar el deporte y el desarrollo físico. Deben procurar ser abiertos al dialogo para dar respuesta a las curiosidades o inquietudes del niño. Si se percibe un bajo rendimiento en materias escolares, animarlo a continuar y apoyarlo para que sea exitoso. Finalmente, orientarlo en su sexualidad. -
17
Desarrollo en la adolescencia - 12 a 18 años
Se debe proveer un entorno de confianza, brindándole información relevante para su desarrollo futuro, procurando la buena salud a través de ejercicio físico. A su vez, saldrán nuevos desafíos por la edad relacionados a la belleza, amistades y otros temas de interés, que el padre debe comprender y evitar caer en frustración al no tener la misma cercanía que gozaban antes de esta etapa.
