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las clases sociales pueden entenderse de dos formas, sea como: 1) grupos de individuos que se definen por una misma categorización de sus formas de relacionarse con los medios materiales de producción (particularmente la forma de obtención de sus rentas), o 2) una conciencia de clase entendida como la creencia en una comunidad de intereses entre un tipo específico de relaciones socioeconómicas
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propugnó la idea de que todo el conocimiento es una organización conceptual y que apoyó la visión que todo el conocimiento es una organización conceptual de los datos que se obtienen a través de la experiencia sensorial o de la observación. el primero para hallar la naturaleza intrínseca; y el segundo para observar la manera como se desarrollaron estos.
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se centra en la relación entre la sociología y la biología. Él explica que hay dos lados en la lucha por la supervivencia de un ser humano. La primera es una "lucha por la existencia",4 que es una relación entre el hombre y la naturaleza. La segunda parte sería la "competencia por la vida", que puede ser identificada como una relación entre un hombre y otro
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Para Tarde en ámbito de la sociologia se circunscribe en un enfoque psicologiata de la fenomenología social, en el la "imitacion y lainvencion " ocupan un lugar central. APRENDIZAJE BICARIO
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proletariado organizado,
rechazo de la metafísica
El positivismo rompió con el idealismo del romanticismo -
La humanidad en su conjunto y el individuo como parte constitutiva, está determinado a pasar por tres estados sociales diferentes que se corresponden con distintos grados de desarrollo intelectual: el estado teológico o ficticio, el estado metafísico o abstracto y el estado científico o positivo.
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Estos hechos sociales pueden ser tratados como cosas al igual que las cosas del mundo material. Los hechos sociales son coactivos no en sentido físico sino en sentido moral,
debido a la presión que ejercen sobre la conciencia individual.
Vemos así que los hechos sociales son producidos por la sociedad por ello son exteriores al individuo-, -
La seleccion natural, el origen de las especies
es una teoría social que defiende que la teoría de la evolución de Charles Darwin tiene aplicaciones sociales en instituciones humanas. Está basado en la idea de la supervivencia del más apto concebido como mecanismo de evolución social y la creencia de que el concepto darwiniano de la selección natural puede ser usado para el manejo de la sociedad humana, insistiendo en la competición -
Fundador de la Psicología Social Moderna, aporta a la Gestalt, plantea los tipos de liderazgo, hizo muchos experimentos.
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se fija en el comportamiento de las personas , la mente colectiva era diferente a la del individuo
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el comienzo de la psicologia social como disciplina. Norman Triplett, primer psicologo experimental en el campo social. condujo un experimento para comprobar la ejecucion de los participantes cuando estaban solos y cuando estaban en contexto grupal.
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fue uno de los testimonios del nacimiento de la disciplina, los cuales fue escrito por el Norteamericano Edward Ross y William McDougall
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McDOUGALL: psicologo evolucionista ingles
E.A. ROSS: sociiologo estadounidense, 1908
F. ALLPORT: psicologo conductista estadounidense, 1924 -
aport6 en
forma significativa al desarrollo de la disciplina, al
mostrar que el comportamiento social puede ser
estudiado de una manera met6dica y sistematica.
Acerca del comportamiento afirm6 que es el
conjunto de acciones de los organismos vivientes; agreg6 que el comportamiento se caracteriza por
la espontaneidad del movimiento; por la
persistencia de la actividad, independiente de la
continuidad del estimulo; -
es considerado el fundador de la psicología social como disciplina científica; su obra Social psychology se publicó el año 1924 y se la considera "una de las que inician esta rama de la psicología"
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el objetivo de la psicoogia social es analizar las bases instintivas
del comportamiento social , es decir, mostrar como las inclinaciones y capacidades naturales de la conciencia individual modulan toda la comleja vida de las sociedades -
en psicologia social empezao a progresar en las decadas de 1920 y 1930. dos piedras angulares fueron la adopcion de :
perspectiva cognitiva
el experimento de laboratorio -
defendian que los grupos se caracterizaban realmente por una psicologia distintiva, imposible de reducir a la psicologia del miembro individual ( LeBON, McDOUGALL, FREUD)
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En la vida anímica individual, aparece integrado siempre, efectivamente, «el otro», como modelo, objeto, auxiliar o adversario, y de este modo, la psicología individual es al mismo tiempo y desde un principio, psicología social, en un sentido amplio, pero plenamente justificado.
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escribio acerca de topicos, como la comprension de las emociones apartir de las expresiones faciales y sobre las consecuencias de una audiencoa en el desempeño de los individuos
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aplicacion de la teoria conductista del aprendizaje a la explicacion de la interaccion social( Allport)
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Muzafer Sherif trabajo acerca de las normas sociales sobre la conformidad y la influencia social
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El trabajo desarrollado por el autor
entre los aiios 1935 y 1936 acerca de las normas
sociales aporto a las investigaciones posteriores
sobre la conformidad y la influencia social. -
desarrollo la teoria para explicar el comportamiento social, es el resultado de la interaccion entre el medio ambiente y las caracteristicas de los individuos ( Lewin, 1931, 1935, 1936)
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plantea que la conducta humana depende de la manera como el o ella percibe la situacion social. ( Kurt Lwein).
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USARON IDEAS PARA DEFENDER QUE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS RESIDIAN SOLO EN LOS INDIVIDUOS ERA CIERTO, QUE EXISTIA UNA PSICOLOGIA DISTINTA A LAS MENTES INDIVIDUALES
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Sherif define las normas sociales como costumbres, tradicionales, estandares, reglas, valores, modas y todos los demas criterios de conductas que estandarizan como consecuencia del contacto de los individuos
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se refiere a un proceso en el cual los humanos interactúan con símbolos para construir significados. Mediante las interacciones simbólicas adquirimos información e ideas, entendemos nuestras propias experiencias y las de los otros, compartimos sentimientos y conocemos a los demás. Sin símbolos nada de lo anterior podría ocurrir. Nuestro pensamiento y acción serían totalmente restringidos.
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proporciono los fundamentos de la investigacion contemporanea sobre el cambio de actitudes, la persuasion y la psicologia politica
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el estudio de este concepto se remonta por las investigaciones de Lewin , que consiste en un procedimiento donde la gente es animada para que haga afirmaciones publicas acerca de su intencion de realizar una accion particular
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Uno de sus aportes para la definición de un "programa fuerte" de la sociología contemporánea, es su visión sobre la cultura y la relación que guarda con la realidad social, esto es, el papel de la cultura y las mediaciones simbólicas en la época actual, caracterizada por su complejidad. Para Alexander la cultura y la sociedad son un binomio indisoluble y a partir de este ha creado un nuevo modelo sociológico.
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El diseño experimental consistía básicamente en que Asch pedía a los participantes que respondiesen a unos problemas de percepción. Concretamente solicitaba de los sujetos que indicase en un conjunto de tres líneas de diferente tamaño cual de ellas se asemejaba más a una línea estándar o de prueba (la de la izquierda en el dibujo). la conformidad se reducía drásticamente. Este resultado señala la relevancia de distinguir entre conformidad pública (hacer o decir lo que hacen o dicen los otros)
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modelo de Yale de la comunicacion persuasivo planteaba un proceso en la exposicion de un mensaje persuasivo, atencion a este, comprension de el, aceptacion, retencion. (Hovland , Janis y Kelley)
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sostiene que las decisiones se basan en el producto o combinacion de dos factores: 1) el valor de cada resultado posible, 2) la expectativa de cada resultado puede acurrir a partir de la desicion.
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ESTA INTERESADS EN COMO LA GENTE EVALUA SUS PROPIAS CREENCIAS, ACTITUDES Y HABILIDADES ( Festinger)
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definió el prejuicio, en su trabajo clásico The Nature of Prejudice, como una actitud suspicaz u hostil hacia una persona que pertenece a un grupo, por el simple hecho de pertenecer a dicho grupo, y a la que, a partir de esta pertenencia, se le presumen las mismas cualidades negativas que se adscriben a todo el grupo
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hacia referencia a la comparacion que hacia el sujeto de sus opiniones y habilidades con respecto a las del grupo. es decir, que evalua sus propias capacidades y opiniones mediante la compracion de otros
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Festinger, introdujo este concepto el cual establece que cuando las personas sostienen actitudes opouestas dentro de si, en si, los seres humanos no les gusta la incoherencia y por lo tanto se esfuerzan po reducirla.
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fue planteada por LeonFestinger, la cual es un estado displacentero de tension que se produce cuando una persona tiene dos o mas cogniciones que son inconscientes o que no cuadran juntas.
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describio las reglas culturales no explicitas acerca del tiempo como un lenguaje silencioso pero nosotros aprendemos a traves de la experiencia en una cultura
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planteada por (Sherif y Hovland), una caracteristica particularmente util de esta teoria tiene que ver con los conceptos de latitud de aceptacion y latitud de rechazo de la actitudes.
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su objeto de estudio son los fenomenos grupales de conformidad de las normas , cohesion, ststus grupal, poder, y similares.
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admitio que existia una pautacion social de la interaccion social que mediaba las reacciones individuales y que, sin embargo, no estaba contenida en las personas individuales que interactuaban
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Carácter procesual transformaciones y cambios sociales.
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es muy relevante para las actitudes. el nivel de adaptacion de una persona en relacion con una dimension especifica, es un nivle de estimulacion que ha llegado a ser neutral a traves de una exposicion anterior y que sirve como un punto de referencia para hacer juicios sobre dicha dimension ( Helson)
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Jack Brehm, desarrollo dicha teoria. su principio basico es que cuando la gente recibe mensajes que parece limitado su libertad de accion, la reactancia , la motivara a oponerse a la idea del mensaje.
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Gergen, Wallack en 1994 argumentaron que la forma primordial de recoleccion de datos en psicologia social era muy limitada
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una rama principal de estas teorias se inicia con el concepto de Kurt Lewin de dinamicas de grupo
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cómo las estructuras de población pueden influir en el comportamiento humano.
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describio el uso del test Thurstone de Habilidades Mentales primarias para clasificar las habilidades de las personas y tratar de asignarlas a un trabajo donde sus habilidades se pudieran necesitar(Valera)
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ESTA TEORIA ES UNA COLECCION AMORFA DE OBSERVACIONES SIN UNA BASE FIRME DE PRINCIPIOS DEDUCTIVOS INTERRRELACIONADOS. ( Jones y Cols)
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surgieron las primeras revisiones acerca de los factores intervinientes y explicativos del comportamiento de liderazgo de los hombres y las mujeres
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Albert Bandura, CUANDO ALGUIEN NOS DICE ALGO DESAGRADABLE TENDEMOS A DECIR COMO RESPUESTA ALGO TAMBIEN DESAGRADABLE O TRATAMOS DE HACER LO QUE LA OTRA PERSONA NOS HACE.
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TEORIAS DEL APRENDIZAJE: consiste en aprender normas valoradas socialmente que sirven como puntos de referencia para el autoesfuerzo (Bandura)
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las teorisas de las organizaciones representan un avance en terminos de su amplitud y comlejidad. en el campo organizacional una aproximacion ampliamente utilizada es la teoria de sistemas ( Katz y Kahn)
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describe una psicologia social que esta interesada al mismo tiempo en la construccion del conocimiento en el mejoramiento de la calidad de vida y que se empeña en intervenir en la vida real para alcanzar estos fines
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incluye el compromiso con un programa de perdida de peso, de reduccion de las fobias, de inbcremento de la asertividad, y como ayuda en problemas de ingestion de alcohol ( Cialdini y Pety y Cacioppo)
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definio la psicologia social aplicada como "las aplicaciones de los metodos de la psicologia social, las teorias los principios y los hallazgos de la investigacion para comprender o solucionar los problemas sociales
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afirman que un problema psicologico debe ser planteado de tal manera que sus caracteristicas pedan ser significativamente vinculables a las carateristicas de otros elementos del campo psicologico al que pertenece
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Petty y Cacoppo desarrollaron una teoria de la persuasion que ve a la audiencia como un procesador activo de la peticion persiasiva cuya teoria se denomino TEORIA DE LA RESPUESTA COGNOSCITIVA
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LA INTRIVERSION . EXTROVERSION ( Eysenck)
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la aproximacion cognoscitiva explora como las metas y motivaciones, fectan las estrategias que adoptan las personas para comprender el mundo
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se centra en como nosotros tomamos conjuntamente la informacion acerca de la gente, acerca de la situaciones sociales y acerca de los grupos, para realizar inferencias sobre ellos. ( Fiske y Taylor)
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en el plano indivual se ha encontrado que la motivacion de logro es un muy buen predictor del exito en el trabajo (McClelland)
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son conjuntos de creencias sobregeneralizadas acerca de las caracteristicas o atributos de un grupo ( Hilton y Von Hipple)
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la teoria del juego aplicado al conflicto o el modelamiento social aplicada alos efectos de la violencia en television
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Peplau y Sears, aplico las ideas de la gestalt a la psicologia social enfatizando la importancia que tiene para el individuo la persepcion del medio ambiente social.
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analiza la interaccion entre las personas en terminos de los costos y beneficios que generan el intercambio de unos individuos con otros (Tylor)
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desarrollo estudios transculturales como un camino para aprender como la conducta social se ve afectada por las diferencia en valores como normas y roles culturales (Tylor y Cols)
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los psicologos sociales tradicinalmente han distinguido entre la investigacion teorica diseñada especificamente para explicar el comportamiento social, y la investigacion aplicada, diseñada para proveer soluciones practicas alos problemas de la vida cotidiana
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conflictos aproximacion - evitacon. pueden llevar a sintomas serios que incluyen en el autismo, la enfermedad, la ingerstion de alcohol, y al uso de mecanismos de defensa psicologicos tales como la racionalizacion o el desplazamiento de la ira a otros individuos (Oskamp)
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consiste en hacer pticiones iniciales pequeñas con las cuales casi todo el mundo esta de acuerdo. seguidas, en un periodo de tiempo corto (Baron y Byrne)
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el nuevo campo de la psicologia comunitaria esta divida en varia aproximaciones diferentes para abordar los problemas de la comunidad: una social de la salud, que trata con los determinantes de la salud, comportamientos, habitos en general, todas las estrategias pendientes a promover las condiciones de vida saludables y a prevenir comportamientos de riesgo (Leon y Cols)
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