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Antecedentes precientíficos (míticos)
La Astrología es considerada como el primer antecedente del Psicodagnóstico por varios autores. El horóscopo y las cartas astrales se consideran las primeras herramientas para describir a las personas, así como de explicar y predecir su conducta. -
Antecedentes precientíficos (racional-especulativos)
Se destacan dos grandes influencias que son la base del Psicodiagnóstico: La filosofía con las aportaciones de Aristóteles, Descartes y el empirismo inglés; la medicina con las concepciones bológico-médicas y las aportaciones de Gall como cursor de la evaluación neuropsicológica -
Periodo de las pruebas sensoriales y motoras
Se desarrolla durante el siglo XIX, su principal característica es la localización sobre el estudio de los sentidos para llegar a un mejor conocimiento de los individuos y sus diferencias.
Principales autores Seguín, Esquirol y Galton -
Period: to
Estructuración de la evolución de la Evaluación Psicológica según Pelechano.
-Sensibilidad romántica.
-Diagnóstico neurológico y psiquiátrico.
-Evolucionismo biológico y darwinismo social.
-Constitucionalismo.
-La Psicofísica.
-El legado del Asociacionismo filosófico del empirismo inglés.
-Interés creciente en educación.
En este periodo emergen los progresos de la Psicología en relación al incremento del interés por lo personal e individual. -
Nacimiento de la Psicología como ciencia
El empirismo y el positivismo dan lugar a que se constituya la Psicología como ciencia separada de la Filosofía. Todo esto lleva a permitir la constitución del Psicodiagnóstico como subdisciplina de la Psicología. -
Se consolida el término Test Mental
Las técnicas de evaluación de funciones sensoriales, perceptivas y motoras. El énfasis en la utilización de medidas objetivas son las principales aportaciones de McKeen a la constitución del Psicodiagnóstico. -
Periodo de atención a lo mental
El estudio de las diferencias individuales continúa centrándose en funciones como tiempo de reacción, sensibilidad al dolor, etc., en el campo de la Psiquiatría se comienzan a utilizar procedimientos para el diagnóstico de pacientes. Principales autores J. M. Catell y Kraepelin. -
Alfred Binet
Propone la utilización de tests mentales para estudiar la memoria, la naturaleza de las imágenes mentales, la imaginación, la atención, la comprensión, los sentimientos estéticos y morales y la voluntad. Es el primer autor que emite un concepto claro de "diagnóstico psicológico". Crea el primer Test de Inteligencia destacando tres requisitos:
- Tareas simples,
- Aplicación rápida,
- Resultados contrastables por otros observadores. -
Periodo del desarrollo de los tests de inteligencia
- Mayor interés por los procesos cognitivos superiores.
- Diversificación de los estímulos incluidos en los instrumentos con el fin de facilitar el análisis de las distintas funciones.
- Establecimiento de normas valorativas acerca de la edad cronológica de los examinados.
- Inicio del uso del concepto de Cociente Intelectual. Las investigaciones de Binet y Simon dieron pie a la creación del primer test de inteligencia.
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Test de laberintos
Aparece el "Test de Laberintos" de Porteus a través del cual se pretende la evaluación de capacidades mentales libre de influencias culturales. -
Periodo de los tests colectivos
Con la entrada de Estados Unidos de América a la I Guerra Mundial se incrementa el interés por la aplicación colectiva de instrumentos, así como un mayor empleo de tests objetivos y cuantificables a fin de calificar y clasificar a numerosos grupos de sujetos reclutas. En este periodo un gran número de Psicólogos norteamericanos se ponen al servicio del Gobierno y el Ejército, su principal exponente es el Comité dirigido por Yerkes.
Se constituye el primer test de inteligencia colectivo. -
Rorschach
Rorschach publica su "Psychodiagnostik" en el que presenta su técnica de evaluación de la personalidad mediante la interpretación de manchas de tinta. -
Period: to
Estructuración de la evolución de la Evaluación Psicológica según Pelechano.
-Formulación del modelo psicométrico básico.
-Potenciación del uso de tests y pruebas psicológicas.
-Generación de una nueva alternativa de análisis del caso individual con pruebas proyectivas.
-Dos polémicas centrales: Estructura factorial de la inteligencia y psicometrismo-proyectivismo.
-Gran producción bibliográfica de tests y técnicas proyectivas. -
Periodo de la medida de la personalidad
Otro aspecto del examen psicológico se refiere a las cuestiones afectivas de la conducta. La designación de los test de personalidad suele referirse a la medida de las características tales como la adaptación emocional, las relaciones sociales, la motivación, los intereses, las actitudes, etc.
El principal precursor fue Kraepelin, quien utilizó el test de asociación libre con pacientes. -
Periodo de los tests tipificados de rendimiento
Los exámenes escolares empiezan a experimentar mejoras técnicas. Investigaciones de E.L. Thorndike donde desarrolla los tests que utilizaban los principios de medición desarrollados en los laboratorios psicológicos, ejemplos de estos tests son las escalas de medición para estimar la calidad de caligrafía y las redacciones, los tests ortografía, cálculo y razonamiento aritmético. Más tarde aparecieron baterías de rendimiento, con la publicación de la primera edición del Standford Achievement Test -
Role-Playing
Moreno publica su obra "Who Shall Survive?" en la que, con el planteamiento de las técnicas sociométricas, se inicia la evaluación de interacciones sociales, y se presenta el "role-playing" como técnica de medida. -
Unión Soviética
Son abolidos los tests mentales en la Unión Soviética como instrumentos de medida. -
Medida del desarrollo social
Se publica la primera escala de medida del desarrollo social, la Vineland Social Maturity Scale de Doll -
Teoría sobre la personalidad
Murray presenta su teoría sobre la personalidad (en colaboración con Morgan) junto con un instrumento proyectivo de evaluación, el Test de Aperceepción Temática. -
MMPI
Hathaway y Mckinley presentan el primer inventario clínico de evaluación de entidades nosológicas psiquiátricas, el MMPI "Minnesota Multiphasic Personality Inventory" -
Periodo de los tests de aptitudes
Se desarrollan baterías con la finalidad de procurar una medida de la posición del individuo en cada de cierto número de rasgos, tales como, la comprensión verbal, aptitud numérica, capacidad espacial, razonamiento aritmético y la velocidad de percepción. Principales autores Spearman y Thurstone. -
Period: to
Estructuración de la evolución de la Evaluación Psicológica según Pelechano.
-Predominio de los Estados Unidos como consecuencia de la emigración de científicos europeos debido a la guerra.
-Polémica en trono al uso social de los tests y a la entidad científica de las pruebas proyectivas.
-Aparición de la Psicología Clínica.
-Aparición de la Terapia de Conducta con el correspondiente modelo de la evaluación.
-Cambios de criterios de valoración del sistema educativo y del sistema industrial. -
Evaluación Experimental
Shapiro presenta a la Reunión Anual de la Sociedad Británica de Psicología el trabajo "An experimental approach to diagnostic psycological testing" en el que se sientan las bases metodológicas para una evaluación experimental. -
Perspectiva conductual
Kanfer y Saslow, con la publicación de su trabajo "Behavioral Analysis" plantean un nuevo modelo de Psicodiagnóstico desde una perspectiva conductual. -
Period: to
Estructuración de la evolución de la Evaluación Psicológica según Pelechano.
-Expansión del análisis funcional o análisis de la conducta.
-Búsqueda de nuevas opciones.
-Carta de naturaleza del situacionismo y pragmatismo.
-Comienzan dimensiones en la modificación de conducta y separaciones significativas. -
Modelo cognitivo
Feuerstein edita su "The Dinamic Assessment of Retarded Performers", que supone el inicio de un modelo cognitivo en la evaluación del funcionamiento intelectual. -
Evaluación del ambiente
Moos publica "The social climate scales: an overview" que representa el más importante esfuerzo en la evaluación del ambiente. -
Period: to
Estructuración de la evolución de la Evaluación Psicológica según Pelechano.
-Momento de crisis para la Psicología contemporánea.
-Valoración de programas.
-Menor rigidez metodológica y doctrinal.
-Incorporación de técnicas tradicionales.
-Creación de nuevos instrumentos con diferentes objetivos de análisis.
-Desarrollo de la Ecopsicología y la Psicología ambiental.
-Críticas a la adecuación de los criterios de eficacia en la evaluación. -
Crisis
Comienza una etapa de desencanto y crisis de la evaluación conductual. -
Eventos recientes
-El psicólogo se ha convertido en un experto y activo asesor.
-Un objetivo de la evaluación clínica parece ser el de arribar a un diagnóstico ajustado al DSM-IV.
-Desarrollo de manuales de evaluación psicológica desde distintos enfoques o modelos
