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Pintaban en las paredes de las cuevas, los datos numéricos grabados en hueso o piedra o los objetos fabricados por las civilizaciones del neolítico. -
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Hacían observaciones astronómicas,
sustancias químicas o síntomas de enfermedades,tablas matemáticas inscritas en caracteres cuneiformes sobre tablillas de arcilla. -
Otras tablillas demuestran que los babilonios conocían el teorema de Pitágoras, resolvían ecuaciones cuadráticas y habían desarrollado un sistema sexagesimal de medidas. -
Fue el primero en investigar las causas de los fenómenos naturales. -
Estableció una escuela de pensamiento en la que las matemáticas se convirtieron en disciplina fundamental en toda investigación científica. -
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En dicha academia se subrayaba el razonamiento deductivo y la representación matemática.
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primaban el razonamiento inductivo y la descripción cualitativa. -
El fundo lo que conocemos como botánica. -
Eran anatomistas y médicos, ellos basaron la anatomía y la fisiología en la disección.
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El propuso un sistema planetario heliocéntrico (con centro en el Sol). -
El sentó las bases de la mecánica. -
Era un matemático, astrónomo y geógrafo que realizó una medida asombrosamente precisa de las dimensiones de la Tierra. -
Desarrolló la trigonometría. -
El primer uso documentado del 0, fue en la cultura maya. Los mayas preclásicos desarrollaron, con autonomía cultural, el concepto y uso del cero.
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Propone la teoría geocéntrica del universo, está mas tarde se convierte en tratado científico de referencia para las civilizaciones posteriores.
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Surgió una nueva ciencia experimental, la alquimia, a partir de la metalurgia. Sin embargo, después fue adquiriendo un tinte de secretismo y simbolismo que redujo los avances que sus experimentos podrían haber proporcionado a la ciencia.
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Las principales contribuciones indias a la ciencia fueron la formulación de los numerales denominados indoarábigos, empleados actualmente, y la modernización de la trigonometría. -
Situada a orillas del río Tigris, era un centro de traducción de obras científicas. -
Las primeras brújulas magnéticas fueron desarrolladas en el siglo X por navegantes chinos y europeos. -
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Alcanzaron su apogeo en el siglo XI con el desarrollo de métodos para resolver ecuaciones algebraicas mediante matrices y con el empleo del triángulo aritmético.
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La recuperación de obras científicas de la antigüedad en las universidades europeas llevó a una controversia sobre el método científico.
Los llamados realistas apoyaban el enfoque platónico, mientras que los nominalistas preferían la visión de Aristóteles. -
El descubrimiento de América estimuló avances, tanto en historia natural, como en náutica.
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Con la gran epidemia de peste y la Guerra de los cien años interrumpieron el avance científico durante más de un siglo, pero en el siglo XVI la recuperación ya estaba plenamente en marcha. -
Publicó “De revolutionibus orbium caelestium” (Sobre las revoluciones de los cuerpos celestes), que conmocionó la astronomía. -
En la primera mitad del siglo XVI, España participó en el movimiento de renovación científica europea, en el que intervinieron de forma destacada Juan Valverde de Amusco.
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Los métodos y resultados científicos modernos aparecieron en el siglo XVII gracias a él. Galileo añadió la verificación sistemática a través de experimentos planificados, empleó
instrumentos científicos como el telescopio, el microscopio o el termómetro. -
Los descubrimientos de Newton (1727) y El sistema filosófico del matemático y filósofo francés René Descartes (1650) dieron paso a la ciencia materialista del siglo XVIII. -
Casimiro Gómez Ortega y Antonio Palau Verdera enseñaron la nueva sistemática botánica. El siglo XVIII fue la época de las expediciones botánicas y científicas al Nuevo Mundo.
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La confianza en la actitud científica el llamado Siglo de las Luces, que culminó en la Revolución Francesa de 1789. -
El químico francés Antoine Laurent de Lavoisier publicó el Tratado elemental de química en 1789. -
Los avances científicos del siglo XVIII prepararon el camino para el siguiente, llamado “siglo de la correlación” por las amplias generalizaciones que tuvieron lugar en la ciencia.
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En la renovación científica del Siglo XIX desempeñó un papel fundamental el neurólogo Santiago Ramón y Cajal. -
En América Latina pueden referirse como representativas de la renovación científica del siglo XIX una serie de instituciones positivistas: en México, la Sociedad de Historia Natural (1868), la Comisión Geográfico-Exploradora (1877) o la Comisión Geológica (1886); en Argentina, el Observatorio Astronómico (1882), el Museo de Ciencias Naturales (1884), entre otras.
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La Teoría de la Evolución de Charles Darwin difundida en su libro El origen de las especies en 1859. -
Desarrolló en 1905 la “Teoría Especial de Relatividad”. Su base fueron cinco artículos publicados por la revista científica “Anales de la Física” -
En 1907 el gobierno español estableció la Junta para la Ampliación de Estudios para fomentar el desarrollo de la ciencia. -
Fue el Instituto Nacional de Física y Química de Blas Cabrera, 1920. -
el físico alemán Werner Karl Heisenberg formuló el llamado principio de incertidumbre. -
comenzó, con el estudio de los rayos cósmicos. En la década de 1930, los brasileños Marcello Damy de Souza y Paulus Aulus Pompéia descubrieron el componente penetrante o ‘duro’ de los rayos cósmicos; en 1947 César Lattes, investigando en el Laboratorio de Física Cósmica de Chacaltaya (Bolivia), confirmó la existencia de los piones.
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Tanto en España como en América Latina la ciencia del siglo XX ha tenido dificultades con los regímenes autoritarios. En la década de 1960 se produjo en Latinoamérica la llamada “fuga de cerebros”
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