Historia de las Tecnologías en la Educación y del E-learning - Miguel Mejía - Viviana Benavides
By mmejiac15
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500 años AC, los Sumerios y Egipcios a través de sus pictogramas buscaban dejar distintas enseñanzas en sus pueblos.
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De la mano de Johannes Gutenberg.
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En Boston aparece un anuncio en la Gaceta de Boston ofreciendo materiales de enseñanza y tutoría por correspondencia.
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La era de las telecomunicaciones se inicia en el siglo XIX con la invención del telégrafo
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Y con ello fue posible transportar la voz humana de un lugar a otro, mediante la conexión de dos aparatos por medio de un hilo de cobre.
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Se pudieron conectar 21 aparatos telefónicos, es decir, la conexión entre dos o más aparatos a través de una central. Las primeras centrales telefónicas fueron desde luego manuales, en donde se tenía necesariamente una operadora enfrente de un tablero respondiendo a las llamadas de los abonados y estableciendo las comunicaciones solicitadas.
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Historia de la Radio Marconi envió una señal eléctrica entre dos puntos con unos aparatos que él mismo ideó y tan sólo un año después obtuvo en Reino Unido la primera patente sobre radio que se otorgó.
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Incorporando el uso de la televisión y la radio en los procesos de educación a distancia.
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Universidades Argentinas empiezan a relacionar la educación con los medios de comunicación.
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La Unión Soviética lanza el Sputnik, el primer satélite artificial. En respuesta a este hecho, Estados Unidos crea el ARPA(Organismo de Proyectos de Investigación Avanzada) dentro del Ministerio de Defensa a fin de establecer su liderazgo en el área de la ciencia y la tecnología aplicadas a las fuerzas armadas
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Aparecen múltiples tecnologías, diferentes a los computadores( impresora, fax, televisión)
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(Programmed Logic for Automatic Teaching Operations): un sistema desarrollado en la Universidad de Illinois.
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Modelo educativo basado en las transmisiones televisivas y que posteriormente impulsó la creación de los Tele Bachilleratos.
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El Ministerio de Defensa designa a ARPANET para la tarea de investigación de redes.
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La Open University de Londres inicia sus primeros programas por radio y televisión.
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(Universidad Nacional de Educación a Distancia) en España.
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En el Centro de Investigación Xerox de Palo Altosurge Dynabook, una computadora en forma de libro que ejecuta simulaciones educativas dinámicas. Primeras nociones de Mobile Learning.
• La UNED integra radio y televisión a sus programas. -
Los profesores comenzaron a utilizar proyectores para proyectar imágenes en movimiento usando pantallas LCD. Los primeros de estos proyectores eran en blanco y negro, pero las versiones en color comenzaron a estar disponibles a finales de la década de 1980.
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Una red de capacitación corporativa utilizando televisión satelital.
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Materiales educativos presentados en CD-ROM o diskettes, sin conexión a la Red ni enlaces a recurso sexternos.
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Se comenzaron a diseñar, para diferentes empresas, los primeros módulos de lo que entonces se conocía como “Enseñanza asistida por ordenador” (EAO).
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Nace Palm Education Pioneers project. La Palm Corporation ofrece financiación a universidades y compañías que creen y prueben el uso del Mobile Learning en la plataforma Palm OS.
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Ycomienza a ayudar a universidades a desarrollar campus virtuales online en América Online.
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La pionera institución de EaD británica lanzó un programa experimental de cursos electrónicos de verano.
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Con aulas y materiales en tiempo real. Esto marcó una diferencia entre el modelo de EaD donde el estudiante se mantenía aislado de sus pares y sus tutores.
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Nacen:Macromedia Flash1.0 y Saba, Surgen WebCT y Blackboard.
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Incluyendo: HungryMinds, Click2Learn, Learn2, y eCollege, entre otros.
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• Se acuña el término e-Learning para hablar de aprendizaje basado en tecnologías.
• La Comisión Europea funda los proyectos multinacionales MOBIlearn y M-Learning.
• La UNED incorpora programas de formación online. -
La creación de contenidos educativos permite mayor trabajo e intervención de los diseñadores instruccionales y los usuarios.
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Moodle y ATutor cobran protagonismo.
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Donde las comunidades y los usuarios ganan participación.
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Varias grandes Universidades abren sus campus en Second Life.
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Llegan lasTablet y rápidamente se incorporan a la educaión.
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HISTORIA DE LA IMPRENTA A partir del año 593, la imprenta, el pizarrón y el periódico mural; por medio de ellos se ofrece enseñanza a distancia sobre temas de interés colectivo. La imprenta se creó oficialmente en 1450
