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Period: 200,000 BCE to 10,000 BCE
PALEOLÍTICO
-Utilizaban la piedra, madera ,huesos , pieles...
-El homo habilitis es el inventor del tallado de piedra para darle un filo cortante.
Las lanzas, arcos,flechas y arcones añadieron seguridad a la caza, al poderse disparar desde más lejos de lñas presa.
-El fuego es conocido por el hombre desde hace unos 500.000 años.
-Eran nómadas,cazadores y recolectores de frutas silvestre.
-Tenían un jefe de grupo,individuo de mayor sabiduría, prestigio y habilidad para la fabricación de útiles en la caza... -
Period: 10,000 BCE to 6000 BCE
MESOLÍTICO
-Inician la domesticación de diferentes especies animales.
-Aparecieron los primeros cementerios.
-Las especies de gran tamaño se extinguieron.
-El hombre continuaba practicando el nomadismo.
-A través de los cambios climáticos se establecen las primeras aldeas.
-El modo de vida era nómada y sedentario.
-Elaboración de instrumentos de menor tamaño conociudos como micro líticos.
-La subsistencia dependía de la recolercción, caza y pesca. -
Period: 6000 BCE to 3500 BCE
NEOLÍTICO
-Se caracterizó por el uso de herramientas de piedra moldeadea y pulida.
-Se destacó por el desarrollo de la agricultura y la ganadería.
-La domesticación de ciertos animales y la consolidación de la vida sedentaria.
-La gran productividad disminuyó el tiempo ermpleado para la producción de alimnentos, permitiendo eln aumento de la población humana.
-Aparición de nuevos materiales como la oxidiana y el basalto. -
Period: 6000 BCE to 1000 BCE
LA EDAD DE LOS METALES
-Este periodo se inicia cuando el ser humano al utilizar el fuego descubre que cuando echaba ciertos tipos de rocas emanaba de ellas un líquido viscoso que al enfriarse,se solidificaba.
-El cobre fue uno de los primeros metasles utilizados por el ser humano. -
Period: 3500 BCE to 1200 BCE
LA EDAD DEL BRONCE
-El bronce es una aleación de metal compuestra por cobre y esrtaño.
- El descubrimiento de la fundición de los metales.
-La formación de sociedades de alta densidad poblacional.
-El surgimiento de un reino o gobierno que centraliza el poder.
-La primera organización social compleja con diferenciación de clases, con el pueblo y la clase gobernante. -
Period: 3300 BCE to 476
LA EDAD ANTIGUA
-La Edad Antigua fue un periodo en el que surgió la escritura, se desarrollaron los sistemas legales, la agricultura fue la principal actividad económica y estuvo impulsada por grandes civilizaciones como Roma, Grecia y Egipto. -
3200 BCE
LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA
-Usaban la brújula , tenían conocimientos de astronomía.
-Otro descubrimiento importante fue el papel.
-En China tenían un manejo de la metalúrgia , eran capaces de fundir el mineral de hierro y obtener aceros de gran calidad. -
3200 BCE
LA CIVILIZACIÓN CHINA
-Alcanzó un gran desarrollo en las ciencias, el arte, la religión y el comercio.
Se destacó por la majestuosidad de sus monumentos cubiertos de jeroglíficos tallados en sus paredes (que son las principales fuentes de información para los arqueólogos). -
776 BCE
LA CIVILIZACIÓN GRIEGA
-La civilización griega se destacó por su gran desarrollo en la arquitectura.
-Las montañas cubrían un 80% de la antigua Grecia.
-La civilización griega se regía por un dios supremo llamado Zeus.
-La escultura griega comenzó en madera para luego realizarse en mármol. -
753 BCE
LA CIVILIZACIÓN ROMANA
-El gobierno romano se caracterizó por un fuerte espíritu militar.
-Roma fue fundada por los gemelos Rómulo y Remo en el año 753 a.C.
-Las monedas eran el método de intercambio utilizado en el comercio romano.
-El grupo social de «los patricios» era el único que tenía derechos ciudadano -
Period: 476 to 1453
LA EDAD MEDIA
-La Edad Media es el período histórico que abarca desde la caída del Imperio Romano de Occidente (476) hasta el Descubrimiento de América (1492).
-Este largo período histórico, conocido también como feudalismo, era una organización social, política y económica basada en la tierra y en el vasallaje. -
927
EL CUADRANTE Y EL ASTROLABIO
-Eran capaces de medir la distancia entre dos objetos y se convirtieron en instrumentos muy útiles en astronomía , navegación y topografía. -
1180
LOS ARBOTANTES
-Permitían a las iglesias tener unos techos mucho más altos, muros más ligeros y ventanas más grandes .
-Eran a menudo elaborados diseños y muy decorativo. Parecían dardos y barreras alrededor de cada edificio, dando una sensación de movimiento y de grandeza. -
1180
LOS MOLINOS DE AGUA Y VIENTO
-Se utilizaba la energía eólica (molino de viento), la hidráulica (molino de agua).
-Los molinos de viento constan de una estructura cilíndrica de piedra que sirve de apoyo para una estructura superior a modo de tejado móvil, que sostiene unas aspas encargadas de transformar la energía eólica en mecánica.
-Los molinos de eje horizontal fueron utilizados en Europa Occidental para moler trigo y bombear agua. -
1200
EL RELOJ MECÁNICO
-En la edad media fue cuando la tecnología permitió que los relojes mecánicos pudieran medir con exactitud el tiempo.
- El reloj mecánico, un ingenio fascinante que transformó la vida de los habitantes de las ciudades e introdujo en el mundo occidental los valores de precisión y eficacia. -
1286
LAS GAFAS
-Estas gafas permitían corregir los problemas de visión , tratándose de uno de los más útiles inventos medievales.
-Consistían en dos lentes montadas en círculos de madera o de asta, unidas mediante un remache y que se colocaban sobre la nariz. Las lentes, de tipo biconvexo, solucionaban los defectos en la visión cercana, como la presbicia. -
1400
LA IMPRENTA
- La invención de la imprenta hizo posible la multiplicación de textos en la Edad Media, cuando la edición de libros estaba muy restringida, revolucionó la cultura al ampliar el número de lectores potenciales al multiplicar el número de libros y reducir su coste.
-
Period: 1492 to
EDAD MODERNA
Es el tercero de los periodos históricos en los que se divide convencionalmente la historia universal, comprendido entre el siglo XV y el XVIII. -Cronológicamente alberga un periodo cuyo inicio puede fijarse en la caída de Constantinopla (1453) o en el descubrimiento de América (1492), y cuyo final puede situarse en la Revolución francesa (1789) .
-En esta convención, la Edad Moderna se corresponde al periodo en que se destacan los valores de la modernidad. -
EL MICROSCOPIO
-La idea surgió a partir de un experimento en el cual introdujeron lentes con aumento dentro de un tubo y descubrieron que los objetos se observaban de mejor manera. -
EL TERMÓMETRO
-Estaba compuesto por un tubo de vidrio con una esfera en la parte superior también de vidrio.
-El tubo estaba relleno de alcohol y agua.
-Se tocaba la esfera y la mezcla de agua y alcohol ascendía por el tubo.
-El problema era que variaba con la presión atmosférica. -
LA CALCULADORA MECÁNICA
El sistema se basa en un cilindro estriado. Para realizar el movimiento de los cilindros existen unas ruedas dentadas móviles, esta movilidad se usa para la asignación de valores, mediante unos botones para dicho fin. -
LA MÁQUINA DE VAPOR
-La máquina de vapor se define como un motor de combustión externa, capaz de transformar energía de una cierta cantidad de vapor de agua, realizando un trabajo cinético o mecánico.
-Se introduce el vapor a presión dentro del cilindro, arrastrando el pistón o émbolo en toda su expansión. -
EL SISTEMA DE REFRIGERACIÓN
Su máquina funcionaba liberando el vapor en una cámara, en la cual este se enfriaba y condensaba.
-Esto hacía que se creara un vacío que ejercía presión. La fuerza lograba que el pistón bajara por una polea y aspirara el agua. -
EL PARARRAYOS
Benjamín demostró que los rayos pueden ser atraídos y su descarga puede ser conducida a tierra, evitando así los daños a personas y a edificaciones. -Su invención tomó forma al atar una cometa a un cuerpo de metal fino (una llave) sostenida por un hilo de seda. -
Period: to
LA REVOLUCIÓN INSDUSTRIAL
-Durante este periodo se vivió el mayor conjunto de transformaciones económicas, tecnológicas y sociales de la historia de la humanidad desde el Neolítico.
-Una economía rural basada fundamentalmente en la agricultura y el comercio a una economía de carácter urbano, industrializada y mecanizada. -
TURBINA DE GAS
-Esta máquina permitía aumentar el aire inflamable con el objetivo de obtener movimiento para facilitar las labores metalúrgicas.
- El diseño de Barber incluía una turbina, una cámara de combustión y un compresor de gas alternativo. -
DESMOTADORA DE ALGODÓN
-Se trata de una máquina sencilla que separa de forma rápida y fácil las fibras de algodón de sus semillas, las cuales suelen ser pegajosas. -La desmotadora funciona a través de una pantalla y de unos ganchos de alambre que empujan el algodón a través de dicha pantalla, mientras que unos pequeños cepillos eliminan los hilos sueltos para evitar los atascos. -
LA LITOGRAFÍA
-Se trata de un procedimiento de impresión que permite trazar un texto, dibujo o fotografía en una plancha metálica o en una piedra calcárea.
-Actualmente está casi en desuso; solo se emplea para obtener y duplicar obras artísticas. -
LA BICICLETA
-No tenía ni pedales, ni cadenas, ni frenos, sino que avanzaba y frenaba con los pies. Pero sí tenía las ruedas, el sillín, el manillar, el cuadro y un sistema de dirección bastante más aparatoso que el que hoy conocemos. -
EL AUTOMÓVIL
-El coche es uno de los símbolos de la Segunda Revolución Industrial.
-En primer lugar porque su desarrollo se produjo gracias a la utilización de una nueva fuente de energía: el petróleo.
- Y en segundo lugar porque fue en el sector del automóvil donde se aplicaron por primera vez nuevas formas organización del trabajo. -
EL AVIÓN
-El avión que fabricaron era un biplano al que denominaron Flyer.
-El piloto permanecía echado sobre el ala inferior del avión, mientras que el motor se situaba a la derecha de este, y hacía girar dos hélices localizadas entre las alas.