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Diferencias entre personas en cuanto a sus interes, creencias, haabilidades, conocimientos y carácter.
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Platón (427 a.c. - 347 a.c.) especialización del trabajo y selección profesional. ciudadanos divididos en tres clases artesanos, guerreros y gobernantes.
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enseñanza de la palabra de Dios en la milicia, las artes o en los diferentes oficios.
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primer tratado de orientación educativa "Examen de ingenio para las ciencias".
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Publica libro "Vocophy", relaciona la frenología, teoría que marca diferencias individuales a partir del carácter de las personas, con la elección de carrera.
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Preparan validez cientifica y pauta para la elaboración de pruebas mentales
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Usa concepto de "cociente intelectual", relacionaba la edad mental con la edad cronologica de las personas, abriendo una honda brecha en la vida de la humanidad a partir de las diferencias intelectuales.
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Publica su libro "Choosing a career, dando pie al primer tratado de orientación vocacional.
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Christiaens Decroly funda en Bruselas, Bélgica la Oficina Comunitaria de Orientación y Seleción Profesional.
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Robert M. Yerkes publica lo que se considera como la primera "prueba de lápiz y papel", el Army Alpha y Army Betha, la cual sería utilizada durante la Primera Guerra Mundial,
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En España se funda el Instituto de Orientación Profesional.
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Pirmera adaptación para niños mexicanos de la escala de inteligencia Binet-Simon
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se dondó lo que hoy es la Secretaria de Educación Pública (SEP)
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Luro Aguirre creó la sección psicopedagógica en el Departamento Escolar en la SEP
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Edward K. Strong, publica la primera prueba estandarizada de intereses vocacionales, el Strong Vocational Interest Blank, en la Universidad de Stanford.
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En la Segunda Guerra Mundial tiene un gran auge la Psicología Vocacional por el desarrollo de una técnica estadística denominada análisis factorial. Relación entre habilidades intelectuales e intereses vocacionales.
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Narciso Bassols creó en la época de Cárdenas el IPN, donde se fundan las escuelas vocacionales.
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Surge el llamado Plan Socialista, como respuesta el plan anterior nace con Jaime Torres Bodet como secretario de Educación Pública, Proyecto de la Unida Nacional. Proponiendo una educación integral, democrática, laica y nacionalista.
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Eli Ginzberg publica su libro "Ocupational Chice" , dando pauta a una reforma educativa en la que sobresalen un cambio de enseñanzas de habilidades cognitivas, físicas, astisticas y sociales en las escuelas públicas estadounidenses.
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Luis Herrera y Montes establecen la oficina de Orientación Educativa, dependiente del subsistema de secundarias federales.
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Universidad Iberoamericana de la ciudad de México funda el Centro de Orientación Psicológica, en dode se ofrecian servicios de Orientación Vocacional.
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Enseñanza de los idiomas, da fovorecimiento de la paz, la democracia y la educación sexual.
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Se crea una comisión especial de orientación profesional dentro del Consejo Nacional Técnico de la Educación, estableciendo la formación de orientadores dentro del Magisterio.
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UNAM, el IPN y la SEP organizan la formación de la Asociación Mexicana de Profesionales de la Orientación (AMPO).
Se genera el Proyecto Modernizador de la Educación.
Se promulga la ley Federal de Educación, con objetivo de transformar la economia, las artes y la cultura por medio de una modernización de las mentalidades. -
Se dgía.a el "boom2 del video, la computación y la ecolo
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Se funda la Federación de Asociaciones y Profesionales de la Orientación de America Latina.
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Desarrollo de habilidades del pensamiento, importancia de la participación de los padres en la escuela.
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Surge el Acuerdo Nacional de Modernización de la Educación Básica, apareciendo la Ley General de Educación.
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Aparece el Plan Nacional de Desarrollo, durante el sexenio de Zedillo, dando lugar a la asignatura de cultura civica y ética.
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Diferencias naturales convertían a las personas en libres o esclavas.
